三位数乘两位数教资面试教案（小学数学资格证试讲）

三位数乘两位数教资面试教案（小学数学资格证试讲）教学重难点二通过试商的过程，提高逻辑推理能力。【情感、态度与价值观】增强合作交流的能力，提高对数学的学习兴趣。

教学目标

【知识与技能】

掌握两、三位数除以两位数-试商的计算方法，会用其解决简单数学计算问题。

【过程与方法】

通过试商的过程，提高逻辑推理能力。

【情感、态度与价值观】

增强合作交流的能力，提高对数学的学习兴趣。

二

教学重难点

【教学重点】

把除数四舍五入看做整十数进行试商的方法。

【教学难点】

两、三位数除以两位数的解题过程。

三

教学过程

(一)引入新课

提出问题：小云看一本96页的书，每天看32页，可以几天看完?