六年级课外推荐阅读书目：六年级暑期推荐阅读书目
六年级课外推荐阅读书目：六年级暑期推荐阅读书目刘慈欣/著《圆圆的肥皂泡》铁凝/著长江少年儿童出版社著名作家、中国作家协会主席铁凝自选集，引领小读者进入清新隽永、芬芳心灵的文学世界。
六年级主题书单
主题：少年的星辰大海
虽未远行，也胸有丘壑；不必饮露，却遍闻花香；耽于做梦，更能走向远方……亲爱的少年，我相信，无论你有何种经历与磨难，流浪的地球、圆圆的月亮、扬州的八怪、京剧的故事……这书中的日月山河呀，依然能成就你人生路上的星辰大海。来吧！让我们一起“乘风”，追逐这如梦的风景！
《红屋顶》
铁凝/著
长江少年儿童出版社
著名作家、中国作家协会主席铁凝自选集，引领小读者进入清新隽永、芬芳心灵的文学世界。
《圆圆的肥皂泡》
刘慈欣/著
长江少年儿童出版社
亚洲首位世界科幻大奖“雨果奖”得主刘慈欣中短篇代表作，含《流浪的地球》。
《京剧的故事》
徐城北/著
长江文艺出版社
既有生动的故事，又有准确、丰富的知识，是帮助孩子们全面认识京剧、了解京剧、欣赏京剧的优秀普及读物。
《扬州八怪有多怪》
张敢/主编
于小漫/著
山东美术出版社
解读“八怪”怪异的画面、奇异的画风，带孩子们走进清代绘画的历史长卷，体味民间画坛上的传世精品。
《萨姆的八个愿望》
【英】萨莉•尼科尔斯/著
向丽娟/译
译林出版社
一本感人至深的小说，传递乐观、信念、勇气、智慧，在迷茫时催人奋进的绝佳读物。
《寂静处的声音》
李秋沅/著
浙江少年儿童出版社
此间少年的心灵成长之书，铭记成长中的勇气和担当，解答成长中的不安和困惑。
《青山不老》
《青山不老》精选了梁衡先生最知名的散文佳作，所选文章以入选中学教材的篇目为主，分为写人篇、记事篇、抒情篇、说理篇，并附有作者自注及上海复旦大学附属中学教师的解读赏析，极具学习价值，供学生和老师谢谢品读，吸取文中之内涵。
青山不老 六年级上册 梁衡著 统编版语文教材配套阅读 课外必读《桥》
谈歌的《桥》被选入统编语文教材六年级上册。本书精心编选谈歌老师的多篇小小说，难度与课文《桥》相当，文字凝练，情节曲折，主要讲述清末民国时期名家妙手、豪人义士的奇事，歌颂人物的侠肝义胆和深挚感情。搭配符合作品内容时代的彩图，难字注音，考虑语言文字规范，也保留了大家经典的原汁原味，便于六年级学生自主阅读。
桥 六年级上册 谈歌著 统编版语文教材配套阅读 课外必读 课文作家作品系列作者：谈歌 著，王林 主编
《灯光》
《灯光》入选统编语文教材六年级上册。作者王愿坚是当代军旅作家，早年参加八路军，亲身体会军民奋斗的可歌可泣，创作了一系列催人泪下的小说。他的《七根火柴》《妈妈》《粮食的故事》《珍贵的纪念品》等名篇，都已收入本书。
灯光 六年级上册 王愿坚著 军旅作家 人教版课文作家作品系列 作品收入统编语文课文作者：王愿坚
《盼》
铁凝的《盼》被选入统编语文教材六年级上册。本书精心编选作家铁凝的多篇散文，难字注音，适合小学高年级学生阅读。铁凝的散文，文字优美，情感真切，于日常生活中展现人性之美。孩子们收集千张糖纸，只为大人的一个承诺；少女偶然犯错，在邻居温柔的信任中锻炼技能、得到成长；母亲一辈子挤公交车，退休之后仍然不改习惯；父亲喜欢收集擀面杖，不惜为此跋山涉水……生活在铁凝的笔下展现了真实动人的情态。
盼 六年级上册 铁凝著 统编版语文教材配套阅读 课外必读 课文作家作品系列作者：铁凝 著，王林 主编
《小英雄雨来》
作为少儿红色经典之一，《小英雄雨来》生动展现了抗日年代中国人民自强自爱、保卫家园的美好人性。小说对乡村自然美景的渲染，对少年儿童的塑造，对活泼方言的运用，使得这本书描写真实、生动有趣，既可以培养少年儿童的爱国主义情操，又可以让读者感受到独特的文学魅力。
小英雄雨来 六年级上册 曹文轩 陈先云 主编 人民教育出版社统编语文教科书配套书目 人教版快乐读书吧阅读课程化丛书 新旧封面随机发货作者：曹文轩、陈先云 主编
《童年》
《童年》是苏联著名作家高尔基的自传体小说三部曲当中的*部。小说从父亲死后，阿廖沙跟随母亲投奔外祖父家写起，讲述了他不幸、动荡、凄苦的童年生活。阿廖沙的外祖父有一家染坊，但他性格吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。两个舅舅也是粗野、自私、龌龊的市侩，整日为争夺家庭财产而争吵斗殴，还疯狂地虐待自己的妻子。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会了人间的痛苦和丑恶。
童年 六年级上册 人民教育出版社 曹文轩 陈先云 主编 统编语文教科书配套书目 人教版快乐读书吧阅读课程化丛书作者：曹文轩、陈先云 主编
《爱的教育》
《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯耗时十年完成的一部日记体小说。它以第一人称的视角，记录了小学生恩里科一个学年的学习生活，中间穿插着老师每月给学生们讲述的精彩故事和父母写给恩里科的许多具有启发意义的信，它们弘扬伟大的爱国主义，歌颂团结友爱的高尚品质，提倡平等互敬的人文精神。
