如何培养男孩子的男性气概：男生缺乏男子气概

如何培养男孩子的男性气概：男生缺乏男子气概03 参加集体活动户外运动对孩子成长的重要性不言而喻，但在中国儿童中心所提供的报告里，每四个孩子中就有一位每天户外运动不足一个小时。这就不能不引起人们的反思，为了下一代的健康成长，父母们要给孩子更多的陪伴和户外活动时间。这也是为什么曦和少儿体适能坚持全部使用男性教练，这并不涉及性别歧视，只是为了让您的孩子更好地成长。对于男孩而言，他可以在教练身上耳濡目染更多阳刚气概，对于女孩而言，她们会更加善于和异性打交道。除此之外，还有很多层面需要家长去留意以解决这个问题。 02 多带孩子参加户外运动

现在的小孩往往多是独生子女，因此都是家里的宠儿，捧在手心都不够。男孩子也常常会被过于保护，因缺少锻炼而变得脆弱、灵敏，耐挫性差。

在教学环境上，孩子从幼儿园到小学结业这个性别培养的关键期，接触的大多数是女老师，男性教师占的比例相当地小。

有如“贾宝玉”的生存环境的影响，导致男孩缺少得到男子气概的培养的机会。有关材料显示，我国幼儿园、小学的老师70%至80%都是女性，生活在温柔的女生圈里，像小女生一样娇羞的男生越来越多。

有很多男孩子不仅没有男子气概，反而更像小女孩，爱哭鼻子、胆小、扭扭捏捏。这一方面是因为家庭原因，如大人的过度溺爱和父亲的失职；另一方面就是因为前面说的学校缺少阳刚氛围。

这也是为什么曦和少儿体适能坚持全部使用男性教练，这并不涉及性别歧视，只是为了让您的孩子更好地成长。对于男孩而言，他可以在教练身上耳濡目染更多阳刚气概，对于女孩而言，她们会更加善于和异性打交道。

除此之外，还有很多层面需要家长去留意以解决这个问题。

02 多带孩子参加户外运动

户外运动对孩子成长的重要性不言而喻，但在中国儿童中心所提供的报告里，每四个孩子中就有一位每天户外运动不足一个小时。这就不能不引起人们的反思，为了下一代的健康成长，父母们要给孩子更多的陪伴和户外活动时间。

03 参加集体活动

让孩子多参加集体活动，不仅能够全方位培养孩子开朗、有包容心的性格。在运动和对抗中也能锻炼他们的竞争意识、抗压能力、适应环境的能力和克服困难的勇气。

04 进行性别教育

人在3岁左右就有性别意识了。为避免孩子性格发展出现偏差，最好从3岁前就培养孩子的性别意识，如告诉孩子男孩和女孩的差异。

让男孩子了解到健康男孩的性格特点是什么，认识男孩与女孩的人际关系、爱好有何区别等。性别教育不是要专门提的，而是家长在日常生活中赞许孩子和他性别相匹配的行为。

通过体适能引导和影响孩子向适合于自己性别角色特征的个性品质、风格、行为的方向发展。它依赖于和谐、自然的双性环境和双性影响力：父母相互支持，能展现出各自的性别优势等等，在这样的环境中生活的孩子，能自然地、顺利地认同自己的性别。

文章来源于【曦和少儿体适能】

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