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校园内的环境污染:被污染的不仅仅是学校

校园内的环境污染:被污染的不仅仅是学校►上饶小学的“故事”是这样的。上饶市广丰区萃始小学老校区建于上世纪80年代,因年前雨水集中,学校教学楼护坡墙向外侧移,学校发现安全隐患后,向当地教育主管部门报告,随即被决定整体搬离,租借同城一个幼教中心的新建教学楼作为临时教学场所。常州外国语学校的污染事件,事实上并不是近年来国内教育界曝出的个案。就在常州污染事件爆发的前一个月,江西上饶的一所小学也曾被媒体曝光出有校舍污染的问题。然而,常州外国语学校污染事件发生早已不是“新闻”。在其新校区规划选址之初,就曾经饱受质疑。2015年9月,常州外国语学校的新校区落成,近3000名学生搬至该校区就学。同年12月,学校周边即出现刺激性气味,导致不少学生身体不适。由于家长对环境的担忧,2016年1月,常州外国语学校不得不决定,在区政府表示空气质量达标之前实行短期停课。但没多久,当地政府就表示,经过检测学校所在地的空气质量符合国家标准,并经校方公布了检测

2015年,BBC的一部纪录片风靡网络,名字叫《我们的孩子足够坚强吗?中式学校》(Are Our Kids Tough Enough?Chinese School)。邀请了5名中国老师来到英国的一所乡村学校,用“中国式教育”来给挑选出的同学上1个月课。1个月后,用“中国式教育”上课的学生,会与仍在英式教育下的学生进行一次测试对比,借此来显示究竟是中式教育效果好,还是传统英式教育更胜一筹。

校园内的环境污染:被污染的不仅仅是学校(1)

结果是什么样呢?我记得,纪录片的结尾是,“中国式教育”以“微弱的优势”取得了胜利。这似乎给了我们对中国学校和中国教育的信心。毕竟,“西方主流媒体”不是也给了“中国式教育”掌声吗?然而,真的是这样吗? 2016年以来发生的一系列教育事件,让我的心情有些沉重。BBC纪录片里衡量比较的标准,其实还是考试结果,这正中了“中国式教育”的下怀。而这种比较恰恰忽略了教育的本质:真正好的教育是基于人性出发的,在这个前提下,才能培养出拥有完全人格的“社会人”,而不是“考试机器”。而这可能正是我们的教育最缺乏的东西。

4月17日,央视新闻报道,江苏常州外国语学校自2015年底开始,数百名在校生不断出现不良反应和疾病。对此,许多家长都怀疑,这种集体爆发的不良反应是与学校旁边的化工厂污染土地有关。

常州外国语学校前身是江苏省常州中学的初中部,是常州市最好的初中之一。江苏省常州中学成立于清朝末年,100多年来培养了无数名人名士,瞿秋白、钱穆、吕叔湘、刘半农等影响了中国近代历史的大人物都曾在这所学校就读。而作为这所学校的初中部,在前几年与高中部分开独立办学之后,依旧是当地家长心中孩子上学的“首选”。

校园内的环境污染:被污染的不仅仅是学校(2)

然而,常州外国语学校污染事件发生早已不是“新闻”。在其新校区规划选址之初,就曾经饱受质疑。2015年9月,常州外国语学校的新校区落成,近3000名学生搬至该校区就学。同年12月,学校周边即出现刺激性气味,导致不少学生身体不适。由于家长对环境的担忧,2016年1月,常州外国语学校不得不决定,在区政府表示空气质量达标之前实行短期停课。但没多久,当地政府就表示,经过检测学校所在地的空气质量符合国家标准,并经校方公布了检测报告。2016年2月下旬,常州外国语学校通知学生回校复课。在此后,就发生了央视新闻报道的事件。

不过,有意思的是,在央视曝光后,常州当地新闻办公室却“义正辞严”地发布了一份声明,坚称学校所在地的环境符合检测标准,同时表示目前学校教育秩序正常,并没有发生央视所报道的数百名学生出现异常的情况。另外,声明还强调,经过医院体验后,仅有100多名学生检查出异常,而这种“异常”的原因还是由精神压力过大、自身免疫缺陷等问题造成的,并不能确定和污染有关。

面对各大媒体的质疑和家长的呼声,我不明白的是,为何当地不能完全披露常州外国语学校选址的流程和依据,并真切地回应家长的吁求。毕竟作为精英学校的家长,不太可能会无故寻找学校和教育部门的麻烦吧。幸运的是,目前环保部和江苏省政府联合组成的调查组已经前赴调查,教育部国家督导也前往当地牵头进行专项督导。真相如何,想必很快就会水落石出。

常州外国语学校的污染事件,事实上并不是近年来国内教育界曝出的个案。就在常州污染事件爆发的前一个月,江西上饶的一所小学也曾被媒体曝光出有校舍污染的问题。

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上饶小学的“故事”是这样的。上饶市广丰区萃始小学老校区建于上世纪80年代,因年前雨水集中,学校教学楼护坡墙向外侧移,学校发现安全隐患后,向当地教育主管部门报告,随即被决定整体搬离,租借同城一个幼教中心的新建教学楼作为临时教学场所。

初看起来,上饶教育部门的决定不可谓不决断,似乎与前面故事里常州教育部门形成了鲜明对比。但各位看官别急着下结论,这个故事还没结束。

校园内的环境污染:被污染的不仅仅是学校(4)

事实上,幼教中心的这个教学楼并没完全建完,只是一个毛坯楼。用家长的话说,“教室和走廊地面全是水泥,学生一走动就到处都是灰尘。学生和老师就这样成了吸尘器,有许多老师也不得不戴着口罩在办公室批改作业”。

不止于此,由于这幢教学楼还没有完全完工,楼内的消防设施也都尚未投入使用,消防栓内均没有水,一旦楼内发生火灾,全楼3000多名师生的安全将不堪设想。

诚然,在很多人看来,江西上饶的“故事”比起江苏常州的“事故”可能不算个事儿。但细想之下,我们就会发现,这两个地方事件发生的原因其实大同小异。背后凸显的是当地教育、环保等部门对学生乃至于老师个体的无视。

长久以来,在我们的教育环境里,如何建造和孵化出服务于考试的教育机构,是很多管理者最看重的任务。在这个任务面前,学生的健康、人格、道德、心理常常被忽略和无视。在被污染的土地上建造学校,在尚未竣工的楼内上课,在一些人眼里也许算不上是最重要的问题。

这就是我们的教育最大的问题——它常常忽视对人的关爱。我们看到教育的悲剧不断上演。有多少人还记得上海的“毒校服”,又有多少人还记得广西的一群小学生冒雨欢迎几个领导?那一句“让领导先走”但愿没有湮灭在历史尘埃里。

本期脚本/严杰夫

七大教育事件

01 | 山东蓬莱幼儿园校车事故

2015年11月19日,山东蓬莱市潮水镇四村机场连接线附近,一辆涉嫌超载的运沙货车与一辆接送幼儿园孩子的面包车相撞。事故造成包括11名幼儿在内的12人死亡,3名幼儿受伤。面包车为当地潮水四村幼儿园所雇用,不具备校车资格,核载8人,事发时载有15人,非法从事接送幼儿活动已近3年。

02 | 南昌幼儿园装修引发集体“中毒”

2015年4月30日,江西省南昌吉的堡国际华城幼儿园发生集体甲醛中毒事件,70余名幼儿出现不同程度的过敏现象,两个孩子被诊断为败血症,其他孩子出现发烧、咳嗽、流鼻血、全身皮疹等症状。

03 | 西安一幼儿园给孩子服“病毒灵”

3月10日,陕西省宋庆龄基金会枫韵幼儿园在未告知家长的情况下,长期给园内幼儿集体服用抗病毒药物“病毒灵”。不少孩子被发现存在头晕、腿疼、肚子疼等相同症状,引发众多家长的强烈不满。

04 | 昆明小学“9•26”踩踏事件

9月26日下午,昆明市北京路明通小学发生一起踩踏事故,事故造成学生6人死亡、26人受伤。经调查,事故发生原因为两块体育教学使用的海绵垫子临时靠墙放置于学生午休宿舍楼一楼单元过道处,学生午休后去教室途中,由于海绵垫平倒,造成通道不畅,有学生跌倒,造成学生相互叠加挤压,最后导致学生严重伤亡。

05| 海南一小学春游车侧翻事件

2014年4月10日上午约11时,海南省文昌市发生学生春游翻车致人伤亡的道路交通事故。事故造成8人死亡、3人重伤,32人入院。发生事故的学校为澄迈欣才学校,4月10日,该校未上报任何主管部门,擅自租用14辆大巴车组织586名学生到文昌春游。

06| 江苏常州外国语学校污染事件

4月17日,央视新闻报道,江苏常州外国语学校自2015年底开始,数百名在校生不断出现不良反应和疾病。对此,许多家长都怀疑,这种集体爆发的不良反应是与学校旁边的化工厂污染土地有关。

07|上饶教学楼事件

15年年底,雨水集中,上饶市广丰区萃始小学发现教学楼护坡墙向外侧移,造成教学楼存在安全隐患。1月6日,广丰区将3000多名师生搬迁至广丰区幼教中心校舍。岂料,新搬迁的校舍是毛坯房没有装修,学生一走动就尘土飞扬,3000师生成了“吸尘器”。

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