语文微课美女老师北大才女主讲：杭州老师开辟语文山水

语文微课美女老师北大才女主讲：杭州老师开辟语文山水“云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫……”深情款款的推荐触动心灵，每本书都是精挑细选他是杭州丁兰实验中学的语文教师王杨军，他的“语文山水”抖音号，拥有超过900万的粉丝，妥妥的网络大V。王老师为中学孩子展示了一种非传统的语文课堂，鼓励学生“玩”诗词、“演”作文，创作优美的诗句。暑假要来了，王老师特别推荐了一份暑期宝藏书单，如果你也喜爱“语文山水”的课堂，这份书单值得看看。

钱江晚报·小时新闻记者 詹程开 通讯员 寿亦萍 凌峰

最近新东方直播间很火，很多人都说“进去了就不想再出来”。

不同于有些人声嘶力竭推荐商品，新东方直播间的老师，从诗词歌赋聊到人生哲学，从英语单词转到音乐弹唱，让人感觉自然舒服，不知不觉入了迷。

杭州也有这样一位“宝藏”老师。

他是杭州丁兰实验中学的语文教师王杨军，他的“语文山水”抖音号，拥有超过900万的粉丝，妥妥的网络大V。

王老师为中学孩子展示了一种非传统的语文课堂，鼓励学生“玩”诗词、“演”作文，创作优美的诗句。

暑假要来了，王老师特别推荐了一份暑期宝藏书单，如果你也喜爱“语文山水”的课堂，这份书单值得看看。

深情款款的推荐触动心灵，每本书都是精挑细选

“云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫……”

对着书本，王老师深情款款念起古诗词，空气中都散发着浓浓的墨水味。

王老师推荐的这本书叫做《声律启蒙》。

在王老师所带班级里，这本书人手一册，每天的早读，同学们都会诵读。

王老师说，首先就想把这本书推荐给大家，诗词和对联是中国古代重要的文学形式，至今仍具有强大的生命力，孩子们可以从这本书中领略博大精深的文字之美。

“我自己的语文教学是以传统文化作为底色的，除了教授语文书本上的篇目外，我会让孩子们来读这本书。”王老师说，诗词歌赋要用到的一些格律、典故等内容，需要从小积累，“在文学素养提升的同时，百科文化知识和历史文化知识也能够得到增长。”

王老师还给大家推荐了《文化苦旅》，他说，这是一本非常经典的散文，也是他在大学里经常阅读的一本书。“可以在夏天的午后，吹着空调，翻翻这本书。我觉得，这是一本可以让内心‘清凉’很多的书。”

除了上面这两本书，王老师还推荐了《乡愁》、《中学生阅读》杂志的年度汇编。为什么会推荐这两本书，王老师也有他的理由。

培养良好阅读习惯，离不开家庭阅读氛围的营造

如果说前面几本书都是推荐给孩子的暑期读物，下面这本书，则是要推荐给家长的。

这本书叫做《极简生活》。

“这本书传递的是一种全新的生活理念，教会你如何给生活做减法，把生活中不是那么重要的东西勇敢舍弃。因为很多时候，舍弃就是一种获得，舍弃的同时，才能抓住真正重要的东西。”王老师说。

这并不是王老师第一次给家长推荐，平时开家长会时，他就会把自己发现的一些好书进行推荐。

“我给家长推荐的书，一般偏向于生活化的，包括在生活中可以用到的一些知识。”王老师说，之所以要这么做，是因为在他看来，孩子的阅读习惯，来源于家庭阅读氛围的一种营造。

在从事教学工作的这些年里，经常会有家长来询问，孩子不爱阅读，该怎么办？

“我想说的是，那就不妨把家庭的阅读氛围营造起来吧！很多时候，当你想要催着孩子去阅读，说了一千遍一万遍都没有奏效的时候，不妨改变一下自己，当你也开始拿起书本阅读的时候，孩子可能也会慢慢爱上阅读的。”王老师说。

王老师通过观察发现，班级里面那些酷爱阅读的孩子，很多都是因为家庭的阅读氛围比较好。特别是一些有心的家长，还会专门创造一种亲子阅读氛围。

“比如，同一种书买两本，陪着孩子一起阅读，阅读中可以一起探讨，如果孩子年纪小，有看不懂的地方，可以耐心给孩子解释，这样不但营造了温馨的家庭氛围，亲子关系也会非常融洽。”王老师说，在孩子还小的时候，家长就要慢慢引导，帮助把这种阅读的习惯培养起来。

“语文山水”超900万人关注，有网友说这是他们心目中语文课的样子

这次，王老师推荐的暑期读物，都是他自己经过多次阅读后精选出来的。“其实好书有很多，这些只是我个人比较偏爱，也觉得内容非常不错的书籍，想把它们推荐给大家，是基于我自己的认识做出的推荐。”

在王老师看来，孩子们在暑假里，能够完成三四本好书的阅读就差不多，不需要过度追求阅读量，不要让阅读成为一种心理负担。

“我觉得对于孩子来说，阅读应该成为一种休闲方式，就像刷剧、打游戏一样，只有内心真正喜爱了，才能变成一种习惯。”

王老师说，自己平常喜欢阅读纪实类的作品，特别是对诗歌和散文情有独钟。

王老师从事初中语文教学已经8年，在王老师的语文课堂上，鼓励学生“玩”诗词、“演”作文，创作优美的诗句。

如今，王老师的“语文山水”抖音号获得了超过900万人关注，获赞超过2450万。很多网友羡慕地留言：迟迟不愿划出去，很喜欢这种教学氛围，觉得是一种享受。

在“语文山水”的视频中，你可以看到一个孩子们畅所欲言的课堂。

这正是王老师想要呈现的。他说，孩子的写作和演讲能力，对未来发展大有裨益，在这些视频中都是学生们自己讲解、表达。

虽然“语文山水”抖音号的内容更新没那么“勤快”，但每一个视频的制作都非常精良，为了保证视频整体风格的统一，所有视频内容，都是王老师一人制作完成的。

有网友觉得，这就是他们心目中的语文课的样子。

“有人说，在我的课堂中，看到了与其它课堂不同的氛围，觉得很感动，这也是我想要的语文课的一种面貌，语文学科是可以很‘美’的，我就想把这种美的面貌还原给大家看。”王老师说。

在王老师的抖音粉丝中，有中小学生家长，有文学爱好者，也有全国各地的语文老师。

“有的语文老师，会从我的视频中寻找教学的灵感和创意，他们有时候还会给我留言和反馈，每次我看到后，都会觉得很开心，也很有成就感。”王老师说。

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