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孩子是读幼儿园公立还是私立的好:孩子上了三年级

孩子是读幼儿园公立还是私立的好:孩子上了三年级不仅如此,公立和私立幼儿园的师资力量也不同,公立教师更加规范,而很多私立幼儿园老师都是无证上岗,真正的水平与素质难以保障。而且看似积累了很多知识,但实际上并不牢固,而孩子自认为学过了,学习态度也会不那么认真,“吃老本”的结果就是随时可能崩塌,到了三年级就会越发明显。但是在众多幼儿园中,公立和私立存在着明显的区别。公立幼儿园主要倾向于规范学生的行为习惯,一切以向小学过渡为目标,老师的管理也更靠近小学的模式,对后期入学有很大的帮助。私立幼儿园主要是对学生进行素质教育,学习很多的知识,打开学生的兴趣大门,还会有大量的艺术课程,课余生活丰富多彩,教学模式也比较灵活,对学生的全面发展有好处。但是私立幼儿园也会为了迎合家长的需求,对学生进行“超前教学”,很多孩子的理解能力还未达到,每天疲于应对繁重的学习任务,身心压力比较大,严重的还会对学习产生厌烦。

人的一生要经历很多种选择,每一种选择的背后都是不同的成长轨迹,而家长对于孩子的各种选择更是十分重视,尤其是与学习和教育有关的选择都是慎之又慎。

以前家长都看重中小学的选择,但现在的家长从选幼儿园开始就十分重视,面对公立和私立两种幼儿园,家长的看法也是两极分化的,经济条件好的大批涌入了私立幼儿园,认为多花钱就能享受最好的教育

孩子是读幼儿园公立还是私立的好:孩子上了三年级(1)

其实一所好的幼儿园对学生的影响很大,但是短时间内是难以看出来的,一般都是到了三年级之后开始出现分层的状况,有些家长这时候才看明白其中的差距,后悔也已经来不及了。

孩子上了三年级,公立和私立幼儿园的差距才显现,后悔当初选错了

我们常说上了三年级后一年一个坎,而且都是阶梯式地递增,而三年级就是重要的转折点,如果三年级之前的底子太薄,那么后期弥补就会耗费太多的时间和精力。所以家长想打好提前量,就希望通过幼儿园达到学习目的。

孩子是读幼儿园公立还是私立的好:孩子上了三年级(2)

但是在众多幼儿园中,公立和私立存在着明显的区别。公立幼儿园主要倾向于规范学生的行为习惯,一切以向小学过渡为目标,老师的管理也更靠近小学的模式,对后期入学有很大的帮助。

私立幼儿园主要是对学生进行素质教育,学习很多的知识,打开学生的兴趣大门,还会有大量的艺术课程,课余生活丰富多彩,教学模式也比较灵活,对学生的全面发展有好处。

孩子是读幼儿园公立还是私立的好:孩子上了三年级(3)

但是私立幼儿园也会为了迎合家长的需求,对学生进行“超前教学”,很多孩子的理解能力还未达到,每天疲于应对繁重的学习任务,身心压力比较大,严重的还会对学习产生厌烦。

而且看似积累了很多知识,但实际上并不牢固,而孩子自认为学过了,学习态度也会不那么认真,“吃老本”的结果就是随时可能崩塌,到了三年级就会越发明显。

孩子是读幼儿园公立还是私立的好:孩子上了三年级(4)

不仅如此,公立和私立幼儿园的师资力量也不同,公立教师更加规范,而很多私立幼儿园老师都是无证上岗,真正的水平与素质难以保障。

总而言之不管是私立还是公立,都是优缺点并存的,家长在选择的时候要综合考量,不能盲目跟风,以免选错了影响孩子的身心健康。

孩子是读幼儿园公立还是私立的好:孩子上了三年级(5)

幼儿园选择至关重要,不管是公立还是私立,适合孩子才是最好的

其实公立和私立各有各的好,只不过培养孩子的形式和目的不同,家长在选择的时候要根据自己家孩子的实际情况决定,主要还是看学生能否适应幼儿园的教学模式,一旦不适应就尽快调整,不要将家长的想法强加给孩子。

除了学生的能力之外,还要考虑家庭的经济条件,私立学校普遍学费高昂,家境优越的自然是不觉得有什么,但是普通家庭硬要融入只会徒增自己的压力,还容易让学生产生心理落差,反倒不利于成长。

孩子是读幼儿园公立还是私立的好:孩子上了三年级(6)

从笔者的经验来看,如果是为了过渡到小学的话,公立幼儿园的性价比更高一些,比较符合学生的发展需求;如果是想要培养学生的综合能力,私立幼儿园可能会更合适,但经济压力也会更大,所谓“鱼与熊掌不可兼得”,就看家长如何取舍了。

很多家长开始重视学前教育,但没必要过于紧张,不同的幼儿园带来的资源和教学方法确实不同,但学生的成长光靠幼儿园还不够,家长的责任更大,只有家长做好准备了,学生才能更快地适应小学生活。

孩子是读幼儿园公立还是私立的好:孩子上了三年级(7)

想要更好地适应小学生活,光靠幼儿园还不够,家长还要做好这些准备

首先,家长要学会适当地放手,要培养学生的自理能力和独立性,在日常生活中多让学生去做一些力所能及的小事,家长在一旁引导和监督就可以,千万不要大包大揽,过度溺爱只会减慢学生的成长速度。

其次,学前不要给孩子太多的学习压力,多以兴趣的引导和习惯的养成为主,包括时间观念作息规律以及学习兴趣等多方面能力,尤其是当学生有自己想法的时候,要鼓励孩子去尝试,逐步提升学生自信心和成就感。

孩子是读幼儿园公立还是私立的好:孩子上了三年级(8)

最后,家长要和学生一起成长,根据孩子身心发展的特点调整教育方法,尝试以孩子的视角去考虑问题,了解他们真正需要的是什么,多看看孩子身上的闪光点,同时给予更多的鼓励和夸奖。

【笔者寄语】不同幼儿园带来的影响是很深远的,只有到了三年级这个分水岭才会逐渐显现,所以家长在选择的时候要有“前瞻性”,不要为了赢在起跑线上而给自己和孩子太大的压力,学前阶段以兴趣和习惯的养成为主,知识的灌输不要太多,以免给孩子造成心理负担,对学习产生抗拒心理,那样就得不偿失了,还是希望所有的孩子都能够拥有充实且快乐的童年。

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