关爱校园流浪动物感想：讲述治愈系动物故事
关爱校园流浪动物感想：讲述治愈系动物故事华商全媒体记者 耿艳红 实习生 朱玉婷大学南路小学打造了丰富多彩的“第三课堂”，建立了家、校、社会教育多元化资源和多元化教育主体相结合的教育新机制。通过第三课堂，培养了学生社会责任感、社会参与、创新精神和实践能力，使学生的各方面能力得到有效培养，综合素质得到长足发展，引导学生在认识世界的基础上学会建设世界，塑造自我，在欢声笑语中学习，在家校共育中进步。活动开始后，孩子和爸爸、妈妈大手牵小手一起走上台，绘声绘色地讲述着自己精心准备的故事，每一组家庭都用一本书打开一个新的世界。王艺诺和妈妈给大家带来了《长耳跳鼠》里的故事，沙漠里的米老鼠成为了跳鼠界最闪亮的一颗星的故事；向雅萱和妈妈则带来了感恩生命的《遇见你，真好》，原来：“幸福无处不在、无时不有”；胡熙悦和妈妈讲述了《恐高的长颈鹿》中长颈鹿鼓起勇气努力尝试并勇敢战胜自己获得成功的故事；屈芮萱小朋友和妈妈分享了《小马过河》的故事，告诉同学们要拥
孩子们和父母一起选书、准备、声情并茂地上台讲述，温暖的治愈系动物故事感染了在场的每一位听众。日前，西安市碑林区大学南路小学二年级九班的9组家庭在学校合木书馆里举行了一场意义非凡的“亲子共读分享会”，让我们一起去感受一下充满欢声笑语的亲子快乐时光吧！
这次活动共读的主题是“我和动物交朋友”，活动包含了前期的报名、选书、阅读、准备，活动现场的亲子共读、分享读书感悟、互动提问等环节。
大学南路小学校长李茵表示，每一组家庭、每一个孩子都从中体会到了阅读的乐趣，也体会到了阅读带给自身的成长，充分挖掘了家长资源，让家长和孩子们在参与式体验中感受阅读活动的快乐，为孩子们的校外生活增添色彩，同时也为家校互动创设了良好的氛围。
活动开始，学校副校长王妮老师向孩子和爸爸妈妈们讲述了组织“亲子共读分享会”的初衷及意义，并邀请9组家庭分别上台做了自我介绍，以抽签的形式决定了出场顺序。
活动开始后，孩子和爸爸、妈妈大手牵小手一起走上台，绘声绘色地讲述着自己精心准备的故事，每一组家庭都用一本书打开一个新的世界。王艺诺和妈妈给大家带来了《长耳跳鼠》里的故事，沙漠里的米老鼠成为了跳鼠界最闪亮的一颗星的故事；向雅萱和妈妈则带来了感恩生命的《遇见你，真好》，原来：“幸福无处不在、无时不有”；胡熙悦和妈妈讲述了《恐高的长颈鹿》中长颈鹿鼓起勇气努力尝试并勇敢战胜自己获得成功的故事；屈芮萱小朋友和妈妈分享了《小马过河》的故事，告诉同学们要拥有明辨是非、去伪存真的能力......
大家表示，听完了九个家庭的绘本分享，就像走进了九个世界，每个故事都带给了人们奇妙的体验。
“大学南路小学秉持‘合木书馆节假日不打烊’的理念，为学生课内外的阅读提供了场所和氛围，希望学校和各位家长能够携手共进，共同丰富孩子们的精神世界，用幸福的童年成就孩子的诗意人生”，活动结束后，受邀嘉宾——长期致力于阅读推广的陕西学前师范学院文学院牛文明博士说道。
大学南路小学打造了丰富多彩的“第三课堂”，建立了家、校、社会教育多元化资源和多元化教育主体相结合的教育新机制。通过第三课堂，培养了学生社会责任感、社会参与、创新精神和实践能力，使学生的各方面能力得到有效培养，综合素质得到长足发展，引导学生在认识世界的基础上学会建设世界，塑造自我，在欢声笑语中学习，在家校共育中进步。
华商全媒体记者 耿艳红 实习生 朱玉婷
