小班火灾教育教案：屈老师小班安全教案认识火灾

小班火灾教育教案：屈老师小班安全教案认识火灾　　2、火灾自救图片。　　1、灭火器图片。　　4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。　　5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。活动准备:

活动目标:

　　1、认识到火灾的危害 不玩火远离火。

　　2、学习火灾的基本自救方法。

　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。

　　4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

　　5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

活动准备:

　　1、灭火器图片。

　　2、火灾自救图片。

活动过程:

　　一、谈话导入。教师:小朋友们马上就要放寒假了 你们开心吗?

　　教师:放寒假了 大家都会在家里过年 小朋友们你们喜欢过年吗?

　　教师:那小朋友过年的时候你们都会怎么样来庆祝新年?怎样做呢?

　　引导幼儿回答

　　教师小结:

　　哦 原来过年的时候大家都会穿上新衣服 爸爸妈妈做很多很多好吃的东西;还会一起放鞭炮、放烟花;还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。

　　二、认识火灾的危害

　　教师:小朋友们你们知道我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时候我们要如果不注意、不正确的使用的话会发生什么危险呢?

　　引导幼儿回答(着火)

　　教师:那小朋友说说如果不小心着火了会有什么危害呢?

　　教师小结:会发生很多危险的事情 会把房子烧着、把很多东西也烧着、引起很多东西也被大火烧坏 !.屈老师.教案网!也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。

　　三、火灾的自救方法。

　　教师:如果着火了怎么办呀?

　　教师:在屋里着火了要怎么做呢?

　　教师:我们在屋里着火了的话 我们就要赶紧跑出屋外。我们应该怎样样跑出去呢?

　　教师:我们先要拿到湿毛巾捂住嘴巴 然后弯着腰沿着墙壁快速的跑出去。

　　教师出示灭火器图片:还可以请大人拿到灭火器对着着火的地方喷洒灭火 看这就是灭火器。

　　教师:火如果很大的话 我们应该怎么做?

　　教师:我们应该马上的跑 跑到没有火的地方去 然后拨打119火灾电话 拨打119这样就会有很多消防员叔叔过来救火。

　　教师出示图片:看这些就是消防员叔叔;他们正在火灾的地方救火呢。

　　教师小结:所以小朋友如果遇到火灾我们不要惊慌 不能站在原地哭 我们因该自己想办法逃出去 向我们刚才说的方法一样 捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后跑开。

　　四、结束部分。

　　教师:在我们生活中有很多地方都容易引起火灾 所以小朋友们更该注意安全;远离火、不玩火、要在大人指导下才能玩烟花。不可在室内玩火 不可在室内玩烟火 小朋友也不能在厨房里玩耍。

活动反思:

　　整个活动不是停留在简单的说教上 而是帮幼儿设计情景 进行角色换位 寻找解决问题的方法 即授之于渔 使幼儿能真切的体察真情实境 有效的提高自护意识.

　　在活动中教师能给予幼儿充足的、自由的探索的时间和空间 并创设有利于并能推进活动开展的教育氛围.从活动的效果来看 活动完成了预期的目标 达到了预期的效果 取得了预期的成效 是一次成功的安全教育活动.