天津市中小学规划图，天津这个区将新建
天津市中小学规划图，天津这个区将新建在教育信息化建设方面，河北区今年积极整合线上线下教育教学资源，推进线下资源“上线”。加强教育数据研究，推动信息化与教育教学深度融合。完成2所数字校园建设。完成“三级监控”系统二期项目建设，做好已建成校园“三级监控”系统及监控专网日常维护，做好教育城域网、无线城域网管理维护，强化网络安全应急演练，提升学校幼儿园安全监管水平。河北区今年继续全面提高教育保障水平，不断优化教育资源布局，推动幼儿教育产教融合实训与服务基地建设，做好基础设施前期配套工作。实施义务教育资源建设三年计划，完成第二实验小学中铁国际校区新建项目并投入使用。推动育婴里第三小学扩建项目，力争年内完成土建。推动四十八中学迁址新建项目，力争年内开工建设。落实教育配套相关政策，协调区有关部门共同完成配套项目移交接收工作。全面做好校舍安全排查，落实C级校舍加固维修等工作。同时，河北区今年将扩大教育交流合作。探索引进国内外优质教育品牌，全
日前，河北区教育局举行了2021年教育工作会。记者获悉，在“十四五”规划的开局之年，河北区今年将通过加强党对教育工作的全面领导，健全完善“五育并举”育人体系，全面深化教育综合改革，全面提高教育保障水平等系列工作，提升全区教育质量，办人民满意的教育。值得注意的是，河北区今年将推进昆一小学集团化、第二实验小学学校联盟、小外南普小学“学研共同体”、初中学校联盟建设等办学体制机制改革。实施义务教育资源建设三年计划，完成河北区第二实验小学中铁国际校区新建项目并投入使用。
探索引进国内外优质教育品牌
制定实施河北区教育质量提升三年行动方案
据介绍，河北区今年将全面深化教育综合改革，落实基础教育优质资源辐射引领若干举措。制定实施《河北区教育质量提升三年行动方案（2021-2023年）》。推进昆一小学集团化、第二实验小学学校联盟、小外南普小学“学研共同体”、初中学校联盟建设等办学体制机制改革。落实普通高中新课程实施方案，探索跨学科综合性教学，开展验证性实验和探究性实验教学。以加大教育领域综合改革力度推动教育质量较大幅度攀升。
同时，河北区今年将扩大教育交流合作。探索引进国内外优质教育品牌，全面推进教育京津冀一体化发展，加强与北京石景山区学访交流。深化中山志成职专与河北省华北工业学校、五十七中学与河北正定中学、教师发展中心与河北省大城县教育交流合作。加大城市职业学院在养老产教融合等方面与京津冀三地合作力度。落实国家、市区东西部扶贫协作和对口支援工作，深化“全链条式”教育帮扶。
推动育婴里第三小学扩建项目
力争第二实验小学中铁国际校区投入使用
河北区今年继续全面提高教育保障水平，不断优化教育资源布局，推动幼儿教育产教融合实训与服务基地建设，做好基础设施前期配套工作。实施义务教育资源建设三年计划，完成第二实验小学中铁国际校区新建项目并投入使用。推动育婴里第三小学扩建项目，力争年内完成土建。推动四十八中学迁址新建项目，力争年内开工建设。落实教育配套相关政策，协调区有关部门共同完成配套项目移交接收工作。全面做好校舍安全排查，落实C级校舍加固维修等工作。
在教育信息化建设方面，河北区今年积极整合线上线下教育教学资源，推进线下资源“上线”。加强教育数据研究，推动信息化与教育教学深度融合。完成2所数字校园建设。完成“三级监控”系统二期项目建设，做好已建成校园“三级监控”系统及监控专网日常维护，做好教育城域网、无线城域网管理维护，强化网络安全应急演练，提升学校幼儿园安全监管水平。
制定实施市级“品牌高中”打造计划
将书法、剪纸、阅读等区域特色融入学校课后服务
在健全完善“五育并举”育人体系的工作中，河北区今年要推进学前教育优质普惠发展。巩固学前三年毛入园率、普惠性幼儿园覆盖率、公办幼儿园占比达标成果，持续优化学前教育资源布局，支持城市职业学院举办附属幼儿园。探索幼儿园集团化管理，推进“靶向式”“网格化”管理模式，完善示范园带动各类幼儿园高质量发展的格局。
同时，推进义务教育优质均衡发展。推进研究型、项目化与合作式学习，强化实验教学，争创市级项目化学习实验校。尊重学生身心成长规律，科学开展适应教育。将书法、剪纸、阅读等区域特色融入学校课后服务，推动课后服务高质量开展。着力提升高中教育质量，制定实施市级“品牌高中”打造计划，促进普通高中多样化、特色化发展。强化学校课程体系建设，深化普通高中学科特色课程基地建设。加强学生思想、心理、学业、生涯和生活指导，争创市级学生发展指导示范基地。进一步强化教研引领，推进学校“融通”教研文化特色实践，提升校本教研的针对性和有效性。
此外，统筹推动职业教育终身教育发展。完善中山志成职专德技并修、工学结合育人机制，积极对接市区重点产业，打造中药、幼儿保育特色专业，强化顶岗实习与专业技能实训。继续扩大城市职业学院招生规模，探索建立“产教融合”发展思路，深化马查科斯大学“鲁班工坊”项目建设。提升教师“双师”素质，推行现代学徒制。
来源：天津教育报
