江苏盐都教育新模式：江苏阜宁县实验初级中学加强教育教学现代管理模式

江苏盐都教育新模式：江苏阜宁县实验初级中学加强教育教学现代管理模式多年来，该校一直重视教师职业道德教育，以《中小学教师职业道德规范》为职业操守依据，要求全体教师从爱岗敬业、廉洁从教等方面向社会作出十大承诺。另一方面正常开展师德行风评议活动，把评价教师的权利交给学生和家长，以学生满意度作为考评教师的重要依据。对反映存在的问题，限期进行整改。同时评选师德标兵，大树敬业爱生、乐于奉献的师德新风，鼓励全体教师依法执教、廉洁从教，真正把心思用在工作上，把精力放在教学上，把本领显在课堂上。责任编辑：芦丽芳

中国《市县领导决策》刊、网 记者孙宏权 通讯员蒋树开

今年来，江苏阜宁县实验初级中学一切以服务教学为主，加强教育教学现代式常规管理，夯实常规教育基础，拓宽教学知识，促进学校各项工作稳步发展。

早在开学初，该校就召开全体教师工作会议，根据县教育局有关精神，坚持把新冠肺炎疫情防控当着头等大事，认真细致督查师生的防控卫生健康和防范标准，制定科学的教学常规和教研计划。制定各班常规管理制度，进一步细化《科学疫情防控制度》《教师考勤制度》《教学目标管理奖惩制度》《教师考核评优实施方案》，全方位向教学一线的教师倾斜，以激励措施奖励一线辛苦的同志。认真抓好常规教学，细化管理，除主要领导不打招呼推门听课外，值日教师从早习开始每节课认真检查教师教学状况。

近年来，阜宁县实验初级中学通过一系列切实有效的举措，激发教师的发展潜能，锻造过硬的专业素质，保持与时俱进和充满活力的"一桶水"。扎扎实实搞好校本培训，加强校际交流和外出培训，鼓励教师参加各种继续教育和学习活动，做好"一师一标"工作，加强对教师职业生涯规划的指导，找准专业发展方向，以个人发展规划，激励自主发展意识，引领教师专业成长。

多年来，该校一直重视教师职业道德教育，以《中小学教师职业道德规范》为职业操守依据，要求全体教师从爱岗敬业、廉洁从教等方面向社会作出十大承诺。另一方面正常开展师德行风评议活动，把评价教师的权利交给学生和家长，以学生满意度作为考评教师的重要依据。对反映存在的问题，限期进行整改。同时评选师德标兵，大树敬业爱生、乐于奉献的师德新风，鼓励全体教师依法执教、廉洁从教，真正把心思用在工作上，把精力放在教学上，把本领显在课堂上。

责任编辑：芦丽芳