蒙台梭利的特殊儿童教育方法，昂贵的蒙特梭利教学法
蒙台梭利的特殊儿童教育方法，昂贵的蒙特梭利教学法蒙特梭利随后进行了进一步的进修学习，并且在贫民窟里开办了学生之家。将一些非常普通的并且家庭条件较差的孩子培养成了非常优秀的少年。这在当时无疑是又一次的成功。⑵后期蒙特梭利在贫民窟里施行的一种教育方法首先了解下蒙特梭利其实是一位意大利儿童教育专家的名字，她全名叫做玛利娅·蒙特梭利（ 意大利语：Maria Montessori），是意大利第一位女医学博士，还是意大利的第一位女医生。来头可以说是不小了。⑴早期这是一种应用在低能儿身上的教育方法最开始蒙特梭利这位教育学家在一所心理矫正学校任职，通过应用这样的教育方法花费2年的时间教育低能儿，最终使得孩子们通过了正常儿童参加的公共考试，这种教育方法引起了轰动。
文丨好妈妈郝女士（文章原创 ，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享）
前段时间，朋友为孩子挑选幼儿园的时候，发现有的学校主打的特点是采用蒙特梭利教学方法，并且宣称这种教育方式在西方国家非常的流行。朋友详细的了解了一下发现，这种类型的学校在收费上要超出普通的幼儿园很多，可以说达到了动辄上万元的程度。而学校对此也有特别的解释，认为在教育环境、师资配备以及进口教具准备上都有很多的投入。
朋友听后觉得这样的学校对孩子的教育更加的贴心，如今孩子们之间的竞争也越发的激烈，能够让孩子接受最适合的教育是很多家长的心愿诉求。但是和其他的家长沟通后，朋友又有些犹豫，对于各方面能力尚处于发展中的孩子来说，这样西化的教学理念是否会存在“水土不服”的状况呢？最后，朋友还是选择的大部分家长所选择的公立幼儿园，认为这样更加保险一些。那么蒙特梭利教学法到底指的是哪些内容呢？
首先，什么是蒙特梭利教学法？
前段时间和朋友交流的时候发现很多家长对蒙特梭利教学法非常的感兴趣。坚持这种教学方法的学校在软件以及硬件方面都有很大的投入。比如说在环境设施上，会把幼儿园按照家庭的模式进行布置，地板或者是地毯的地面设计方便孩子在地面上进行各种游戏，这种感觉就像在家里一样舒适。在教具的辅助上，不仅有很多有意思的进口教具，就连让孩子学习切黄瓜，都要准备真正的黄瓜来让孩子练习，对教具的辅助作用非常看重。这种新奇的教育方法让很多家长感到新奇。
首先了解下蒙特梭利其实是一位意大利儿童教育专家的名字，她全名叫做玛利娅·蒙特梭利（ 意大利语：Maria Montessori），是意大利第一位女医学博士，还是意大利的第一位女医生。来头可以说是不小了。
⑴早期这是一种应用在低能儿身上的教育方法
最开始蒙特梭利这位教育学家在一所心理矫正学校任职，通过应用这样的教育方法花费2年的时间教育低能儿，最终使得孩子们通过了正常儿童参加的公共考试，这种教育方法引起了轰动。
⑵后期蒙特梭利在贫民窟里施行的一种教育方法
蒙特梭利随后进行了进一步的进修学习，并且在贫民窟里开办了学生之家。将一些非常普通的并且家庭条件较差的孩子培养成了非常优秀的少年。这在当时无疑是又一次的成功。
⑶ 蒙特梭利教育方法的特点
老师们通过一些有针对性的设计，尊重孩子作为独立个体的存在，借助教具的使用以及特殊环境的营造，使得孩子的智力得到开发、行为上有所改善，并且可以独立的掌握学习方面的技巧和方法。
这种教育方法有很多的独到之处，像是谷歌的创始人谢尔盖和拉里、亚马逊创始人贝佐斯、微软创始人比尔•盖茨，都是接受过蒙氏教育的。但是也并非没有缺点，具体的施行过程中，也会因为有所限定，对教育效果产生一定的影响。
部分接受蒙氏教育的世界名人
那么，这种教育方法有何优劣？
前几天，张姐给孩子报名幼儿园的时候，听别的家长说，如果条件允许真应该给孩子报名蒙特梭利教育方法的学校。张姐很好奇，到底是什么样的学校让这些家长们这么追捧。这些家长们表示，蒙特梭利的教育环境更加注重孩子的自主性，独立解决问题的能力都会得到提高，并且正式西方已经流行了100多年的教育方法，效果也是看得见的。但是因为高昂的学费也使得很多家长不得不选择放弃。
① 注重培养孩子的自主能力
这种方法以孩子为主体，老师的作用更多的是引导，帮助孩子对生活有所感知和了解，让孩子逐渐的学会自我规范，主动的接收环境刺激，达到自行开发智力的目的。
②对教具的依赖明显
教育中很大部分的内容以教具课程化的方式进行的，也就是说丰富孩子的认知尽量以实物的方式让孩子有所了解。所以也有这样的说法就是不能让孩子去探索世界，就为孩子把世界搬回家。
③着重对单一器官的训练
在具体的教育方法上，有部分内容是针对单一器官进行训练的，这就缺乏对整体协调性的锻炼。孩子的认知能力并非是将各种单一的感知进行组合，而是需要一种复杂的整合能力才能得以实现。
可以看出，这种教育方法存在着一定的优缺点，但是因为曾经创造的“教育奇迹”，在西方一直较为流行。近来这一概念逐步被引入到幼儿教育中，很多与这一观念沾边的学校都会身家倍增，那么这种教育方式到底是否适合孩子们呢？
问题来了，它适合中国儿童吗？
前段时间在网上看到很多有关蒙特梭利教育方法的热议。有位家长为孩子报名了蒙特梭利学校，并且觉得如此高昂的学费花的很值。孩子对外界的刺激学习更加主动，并且通过对孩子学习过程的观察，这位家长觉得孩子这种自主能力的改善很可贵，孩子会主动去解决问题，而不是依赖父母的帮助。但是有很多网友表示，虽然这样很好，但是接下来的小学生活想必孩子会很难适应。
Ⅰ.对家长以及教育者的素质要求较高
这种教育方法需要实施者对孩子具备一定的了解，可以做到有针对性的进行课程缓解设计。这显然不仅需要实施者的耐心也需要适当的引导方法的掌握。如果观察能力不够敏锐的话，会很难胜任。
Ⅱ.孩子很难适应小学阶段的学习
经历过这种教育方式的孩子在行为表达上更加自主，这就会产生让老师难以管教的感觉。这显然和我国小学阶段的教育要求有些出入。孩子将会很难适应固定的教育模式框架。
Ⅲ.与小学课程衔接不足
坚持这种教育方法显然会造成与小学课程衔接方面的出入，两者的差别导致孩子在课程接受程度上感到吃力，很容易发生更不是小学课程节奏的状况。
蒙特梭利教育方法更多的注重孩子的综合能力的开发，是幼儿早期教育中很奇妙的启发手段。但是不可避免的是，这种教育方式和我国的基础教育的侧重点有所不同。不过不管选择哪种教育方式，家庭教育部分都需要家长给予更多的关注保持对孩子的感知的敏锐度，给予孩子更多能力开发的机会和空间。
目前市面上的蒙特梭利教育学校动辄万元的花费也让很多家长有所顾虑，那么大家觉得在孩子早期教育中有必要选择这种教育方式吗？大家对幼儿教育有哪些看法呢？欢迎分享。
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