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读书征集令:兰州晨报承办的茅盾青少年主题征文活动引发关注兰州成功学校集体组织学生抒写

读书征集令:兰州晨报承办的茅盾青少年主题征文活动引发关注兰州成功学校集体组织学生抒写兰州成功学校初中语文老师柳变变认为,“榜样的力量”这个主题很有意义,对于学生人生观、价值观的培养上有正确导向作用。作为青少年在其成长的道路上,需要正确的引导、需要榜样的力量指引前行的方向,让他们确立人生每一个阶段的奋斗目标,从而树立远大理想。“在写作时,学生们可以从身边的小故事、小人物入手,从细微处彰显榜样身上的光辉之处,折射榜样的力量。在构思时,首先应围绕自己是如何确立这个榜样的,榜样给自己带来怎样的力量,产生了怎样的共鸣,从而确立了怎样的目标,最终为此目标做出了哪些努力,这些都是这次主题征文的重点。”兰州成功学校校长助理、初中部校长鲁彦锋表示,学校多年来以培养学生综合素质为核心,开设了劳动教育、艺术审美、传统武术、传统拓片、戏曲欣赏等特色课程,注重学生学科素养培育。此次号召全体初中部学生参与本次征文活动,也是对学生语文素养和写作水平提升的一个有效途径。这次活动的主题有深刻的教育意义,有

心中有榜样,行动有力量。7月1日,兰州成功学校300多名爱好写作的初中学生,参加了学校精心组织的“榜样的力量”—“茅盾青少年主题征文活动”现场作文写作决赛,用激扬的文字,描摹出心中榜样的力量。

这场决赛是在该校多媒体会议厅和阶梯教室两处同时进行,写作现场,同学们才思横溢、妙笔生花,充分展示着自己的写作才华。“这次征文不仅仅是写一篇作文,更是通过这一主题让我们思考如何在自己的成长之路,树立远大目标,奋发图强。”兰州成功学校八年级二班郁婷婷同学说,她的作文中书写的心中榜样是革命先辈李大钊,“这是我和爸爸共同敬佩的人,也是在学习李大钊的革命事迹中让我树立了正确的人生观、价值观。”郁婷婷希望自己以后也能像这位竭力挽救中华民族于危难中的革命先辈一样,尽己所能报效国家。

读书征集令:兰州晨报承办的茅盾青少年主题征文活动引发关注兰州成功学校集体组织学生抒写(1)

由中国文学艺术基金会发起,并授权兰州晨报社在甘肃区域内承办的“榜样的力量”——“茅盾青少年主题征文活动”,一经启动就受到了全省广大中小学师生的广泛关注,兰州成功学校更是从校领导到师生都对积极参赛给予了高度重视。为了活跃校园文化氛围,丰富学生活动,提高阅读写作能力,学校决定在校内举办一场征文活动的现场作文大赛,经过学校统筹安排以及各位语文组老师的精心组织,大赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛前,七年级和八年级的各班语文老师向学生们讲解了此次征文主题——“榜样的力量”——该如何解读,并且通过教室里的多媒体设备播放了本次大赛活动组免费提供的“线上文学大师作文课程”。经过初赛选拔,最后有300多名学生进行决赛阶段。

读书征集令:兰州晨报承办的茅盾青少年主题征文活动引发关注兰州成功学校集体组织学生抒写(2)

兰州成功学校初中语文老师柳变变认为,“榜样的力量”这个主题很有意义,对于学生人生观、价值观的培养上有正确导向作用。作为青少年在其成长的道路上,需要正确的引导、需要榜样的力量指引前行的方向,让他们确立人生每一个阶段的奋斗目标,从而树立远大理想。“在写作时,学生们可以从身边的小故事、小人物入手,从细微处彰显榜样身上的光辉之处,折射榜样的力量。在构思时,首先应围绕自己是如何确立这个榜样的,榜样给自己带来怎样的力量,产生了怎样的共鸣,从而确立了怎样的目标,最终为此目标做出了哪些努力,这些都是这次主题征文的重点。”

读书征集令:兰州晨报承办的茅盾青少年主题征文活动引发关注兰州成功学校集体组织学生抒写(3)

兰州成功学校校长助理、初中部校长鲁彦锋表示,学校多年来以培养学生综合素质为核心,开设了劳动教育、艺术审美、传统武术、传统拓片、戏曲欣赏等特色课程,注重学生学科素养培育。此次号召全体初中部学生参与本次征文活动,也是对学生语文素养和写作水平提升的一个有效途径。这次活动的主题有深刻的教育意义,有助于让学生们正确理解榜样的意义所在,才能以榜样的力量指引自我成长之路,而以集体现场写作的形式参与,也激发学生们的写作热情,让学生们明白写作不只是将文字停留在纸面,更是将从中获取的精神力量浇灌在心间,让成长的过程更加充盈美好。

文·图·视频丨奔流新闻记者 夏苗

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