老师要看的十本书，特别向语文老师强烈推荐4本书

老师要看的十本书，特别向语文老师强烈推荐4本书一、怎么实践？“要想成为名师，必须做到四个不停——不停地实践，不停地思考，不停地阅读，不停地写作。做到这四个不停，坚持五年八年，乃至更久，你想不成功都十分困难。”4. 《余映潮语文教学设计技法80讲》这是我2017年5月10日买的四本书中国苏霍姆林斯基式的教师李镇西校长说：

这四本书都是语文特级教师，全国中语会学术委员会副主任，教育部“国培计划”首批培训专家之一的余映潮老师著作的书，分别是：

1. 《致语文老师》

2. 《这样教语文》

3. 《余映潮的中学语文教学主张》

4. 《余映潮语文教学设计技法80讲》

这是我2017年5月10日买的四本书

中国苏霍姆林斯基式的教师李镇西校长说：

“要想成为名师，必须做到四个不停——不停地实践，不停地思考，不停地阅读，不停地写作。做到这四个不停，坚持五年八年，乃至更久，你想不成功都十分困难。”

一、怎么实践？

余老师的《这样教语文》，帮我们整理了40篇创新教学设计，引导我们有创新地实践！

有《背影》、《从百草园到三味书屋》、《大自然的语言》、《苏州园林》、《中国石拱桥》等8篇实用文创新教学设计。

有《济南的冬天》、《散步》、《春》、《孔乙己》、《我的叔叔于勒》等14篇文学作品的创新教学设计。

有《爱莲说》、《狼》、《马说》、《小石潭记》、《岳阳楼记》等18篇文言文教学创新设计。

这是《这样教语文》目录的前面部分

这本书还告诉我们好课的标准是：

思路清晰、过程灵动、训练到位的课，是学生活动充分、课堂积累丰富的课，是能够当堂让学生真有收获、大有收获的课。

二、怎么思考？思考什么？余老师的《致语文教师》有告诉我们。这本书分为三辑:

1. 成长智慧

2. 教学智慧，

3. 治学智慧。

这是《致语文老师》中的内容，有我很喜欢的语句

余老师希望每一位语文老师在生活中、工作中都充满智慧，书中有这样的句子：

有了一种追寻的勇气，生命便永远年轻。

耐力是一种智慧，坚持走难走的路，必定能见到不寻常的美景。

一个人有了毅力，就能勤奋，就能自信，就能坚强，就能在喧闹的世界里沉静下来，积累人生的美丽。

在工作状态中的中小学教师，成功的机会在八小时之外。

我是太喜欢这样的句子了！很励志，也是余老师几十年的真实写照，它将激励我一辈子，我也希望更多的人从中受益。

三、阅读什么？余老师的《中学语文教学主张》提醒我们：

热爱语文教学的好老师，一定要懂语文教学。

什么叫做懂得语文教学？

懂得语文教学的基本要求有哪些？

这本书分为六章阐述：

1. 别出心裁研读课文；

2. 教学创意的美妙角度；

3. 教材处理的生动手法；

4. 板块式思路和主问题设计；

5. 语文教师阅读教学的基本技能；

6. 语文教师作文教学的基本素养。

当然作为语文老师，绝不仅是深入阅读研究教材，还需要大量阅读各种专业的、文学的书籍，拓宽自己的知识面，插上智慧的插件。

只有大量阅读的老师，才是真正负责任的、称职的、优秀的语文老师，才是能跟得上时代的，符合大语文发展的老师。

四、写什么，怎么写？余老师的《语文教学设计技法80讲》，值得我们阅读思考和模仿。80讲全部用四字美词做目录题目。（具体见图片）比如有：

1. 理性思考，诗意策划

2. 整体勾勒，匀称安排

3. 开课揭题，直入情境等等

这是《余映潮语文教学设计技法80讲》的后部分目录

做老师是面对人的职业，如果不能从中寻找到乐趣，将会很容易产生职业厌倦，李镇西校长说：

即使教育是戴上镣铐的跳舞，也要把舞跳得好看一些！

他还说：一个老师是否“优秀”，不是自己能决定的，有合理的、不合理的各种因素。但是幸福比优秀更重要！做幸福的老师是自己可以选择的，只要拥有好心态就可以做幸福的老师。

怎么能拥有好心态？工作八小时以外，花时间大量阅读，不断写作，只问耕耘，不问收获。

等待我们的一定是成功！魏书生、李镇西、余映潮、窦桂梅、袁卫星、于漪、钱梦龙等等都为我们做了很好的榜样！也许有人说，他们都是极少数，但是他们原来也是很普通的一员。

就算我们是很普通很普通的教师，只要做到前面李镇西校长说的四个“不停”，坚持下来，我们肯定是幸福的成功的人！