师范类教育机构：雄踞浙江基础教育龙头地位
师范类教育机构：雄踞浙江基础教育龙头地位享受国务院特殊津贴的专家作为全国重点高中校长教育初心从这里起步2016年，已近60岁的他从杭州学军中学校长岗位上卸任
“拒绝百万年薪奔赴贫困县支教”
你还记得感动千万人的“时代楷模”
浙师校友陈立群吗？
1977年，陈立群考入浙江师范学院数学系
教育初心从这里起步
2016年，已近60岁的他
从杭州学军中学校长岗位上卸任
作为全国重点高中校长
享受国务院特殊津贴的专家
他放弃了民办高中开出的百万年薪
选择远赴贵州山区支教
并带领当地唯一一所高中
贵州省黔东南苗族侗族自治州台江县民族中学
实现升学率上的“逆袭”
2017年，陈立群带的首届毕业生高考
一本从40多个翻到100多
2019年，台江民族中学885名学生参加高考
有561人考取了本科
陈立群结合当地特色
发展出一套“扶贫先扶志”的创新教育理论
并于近日登上了央视一套《开讲啦》舞台
他“教育扶贫助苗乡”的事迹
也获得了《求是》杂志等多家权威媒体的报道
“人类道德的基点是爱与责任。”面对教育、面对孩子、面对教师，他始终心怀大爱、无私奉献，以淡泊之心看“名”，以平和之心待“利”。在他心中，最重要的是为每一个孩子的终身发展和幸福人生奠基，他在奉献中实现自我人生价值，为广大教师树起了一面精神旗帜。
指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”年过花甲的陈立群是一位好老师，他依然战斗在教育工作第一线，用教育的力量阻断贫困的代际传递。在我国，还有一大批像陈立群这样的好老师，他们以高度的政治责任感、强烈的历史使命感和无私的奉献精神，默默耕耘，潜心教书，精心育人，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，推动了新中国教育事业的巨大发展。伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。走在新时代的伟大征程上，我们需要千千万万像陈立群一样的教育人，不忘初心、牢记使命，忠诚于党和人民的教育事业，肩负起立德树人、教书育人的时代重任，争做党和人民满意的“四有”好老师，让更多贫困地区的孩子真正走出大山、实现人生出彩，让更多的孩子接受良好教育、成为社会有用之才，为中国特色社会主义事业注入不竭动力、汇聚磅礴力量。
（节选于《求是》杂志2020年第11期）
立群学长表示
正是浙师大的办学精神为他确定了行动方向
而他“爱与责任”的师者情怀
也成为了学弟学妹未来道路上的一盏指路明灯
引领浙江基础教育，培养卓越教师
没错，浙师就是这样一所
以教师教育为特色的省属重点高校
她已经为浙江省基础教育输送了近10万优秀师资
30余万名各级各类人才
在基础教育界、政界、学界、商界、文化界涌现了一批优秀校友代表
近50%的特色高中校长、特级教师和中小学正高级教师
85%的省级示范幼儿园园长
浙江省首批重点建设高校
浙江省教师教育重点研究基地
……
这些，统统都是“浙师制造”！
如果你热爱讲台，想成为一名光荣卓越教师
来浙师
将成为你不二的选择！
办好一流师范
培育一流教师
造就一流人才
铸就最美的教育风景线
在浙师，有最先进的育人理念
我们不仅希望将你培养成为“会上课”的好老师
更以“四有好老师”“四个引路人”为价值坐标
来浙师
你可以得到最专业的“师范训练”
一直以来，学校主动对接基础教育，积极引领全省教师教育改革，改革成果丰硕。9项教学成果先后荣获国家级教学成果奖；2个项目获批教育部卓越教师培养计划改革项目；卓越中学教师、卓越小学教师、卓越幼儿园教师、卓越职教师资项目入选浙江省“十三五”创新工程建设项目。在国内率先提出“全员教研”理念，构建了氛围浓郁、师生贯通的教研文化共同体。
同时，学校建有浙江省唯一的教育学一级学科重点研究基地、“卓越教师培养”省级2011协同创新中心、浙江省基础教育研究中心和教师教育质量监控中心等，引领浙江基础教育，培养卓越教师。
来浙师
在实践中培养真正合格的教师
学校牵头研制《<浙江省高校师范生教育实践规程（试行）>及五类专业教育实践实施指南（试行）》，打造以教学技能培养为核心的“三习一训一考核”实践教学模式；发起并作为秘书处单位承办了5届师范生教学技能国赛、13届省赛，积极筹备教师教育实训中心改造项目。同时，学校积极打造由政府、高校和中小学多方密切合作的协同育人实践共同体，成立浙江省首个“特级教师工作流动站”，建好教师发展学校。
全国首届师范院校师范生教学技能竞赛一等奖获得者黄惋莉比赛图片
省第八届师范技能大赛我校一等奖获得者在上课展示
第五届师范技能国赛一等奖选手与指导老师合影
本硕双国奖！师范技能国赛省赛最高奖！为成卓越教师，她如何把平凡的事做到了极致？｜在浙师，你也能
从全国师范技能大赛到省优质课评比，美丽自信的浙师学姐，站在讲台上会发光！| 来浙，必有我师
师范技能赛全国第一，各种奖项拿到手软，在浙师，他这样修炼“说话之道”！
来浙师
为你的教育梦提供一条龙服务
在浙师，有8个一级学科博士点，以及教育博士专业学位授权点，28个一级学科硕士点，13个专业硕士学位类别，7个博士后流动站，2个国家“111计划”学科创新引智基地。从本科、硕士，再到博士、博士后，浙师为你的教育梦提供好培养“一条龙”服务。
学校积极推进师范类专业认证，3个专业通过教育部普通高校师范类专业第二级认证，其中学前教育专业为全国第一个通过认证的师范专业，为全国、全省师范类专业认证“打样”。着力推动教师教育信息化，建设教师教育精品在线开放课程，自主研发智慧教师教育平台。所有系统平台和资源都是师范学习的“利器”！
来浙师
促进“立德·育德”能力养成
学校非常强调师范生的“立德·育德”能力养成，通过德育课程体系夯实师德之基，借助“三习”（见习、实习、研习）考察德育能力，着力培养乐教、适教、能教、善教的未来教师。开展“以本为本”教育思想大讨论，协同推进思政课程与课程思政改革创新，举办全国高校德育工作课堂创新研讨会暨“百堂课程思政”展示交流会、首届新时代教师德育能力建设研讨会；实施师范生“立德•育德”工程，成立田家炳德育研究中心，涵育教职工“五航”师德文化，开展“学立群校友，守育人初心，担教育使命”主题活动，以“时代楷模”陈立群为代表的校友群体为学校发展注入不竭动力，为新师范教育拉直师德准绳。
毕业了，你将如何选择？
选择教师这个职业，你的人生会关联到很多孩子的人生
无论在寂静的山村
还是在繁华的都市
你阳光的笑容会温暖他们的心房
你梦想的火种会点亮他们的希望
教育部日前发布的教师招聘宣传片《希望是你》
鼓励更多年轻人加入教师队伍
2020年全国计划招聘
40多万名中小学幼儿园教师
包括10.5万名特岗教师
一直保持在96%以上的师范生毕业初次就业率
就业竞争力指数85%以上的师范专业达到15个
毕业生对学校的总体满意度稳居全省本科院校前列
“浙师大学生教学技能扎实”
“学生素质好、反思能力强、发展后劲足”
是地方教育局和中小学对浙师师范毕业生的普遍评价
如果你热爱讲台
如果你想成为卓越教师
如果你想与你敬佩的老师成为校友
那么，别再犹豫
快来pick浙师吧！
加入我们！下一个卓越教师，就是你！
素材来源｜教育部，央视综合频道《开讲了》，《求是》杂志，浙师大招生公众号
今日编辑｜单惟哲
责任编辑｜应琳歆
