机床电气控制系统安装与维修考点（普通机床控制线路安装与维修课业设计）

专业

电气自动化设备安装与维修

学习

领域

普通机床控制线路安装调试与维修

学习

情景

CA6140型车床控制线路的安装、调试与检修

教学

时间

第三学期

车床是一种应用极为广泛的金属切削机床，能够车削外园、内园、端面，螺纹、切断及割槽等并可以装上钻头或铰刀进行钻孔和铰孔。而在机械加工中CA6140车床应用较广。应熟悉CA6140车床电气控制线路构成，掌握

学习任务

1．施工前的准备工作。

2．熟悉常用低压电器结构、原理

3．学习与操作者的沟通能力。

4. 通过查电气找故障锻炼对机床电气原理图的分析能力！

5 . 提高学生的机床常见故障排除能力

与其他情景的关系

该活动应在学员已掌握电工安全知识、电路基础和电机基本控制线路的基础上。

学习目标

1、了解车床电器控制线路的读图方法。

2、掌握CA6140型车床的电气控制线路的分析方法和分析步骤、工作原理和电气控制关系。

3、组成电气控制线路的一般规律、保护环节；

4、C6140型车床电气控制线路板制作方法。

学习内容

任务1： 车床结构介绍和控制要求

任务2 ：C6140车床主电路分析

任务3：C6140车床控制电路故障分析和检修。

教学条件

1．师资：一体化教师1-2名

2．场地：维修电工实训室；②电工工具1套/2人；③万用表1台/2人；

3．材料：接触器、热继电器、断路器、熔断器、导线若干、电机等。

4．资料：①电工基础、维修电工技能训练书；②学材、工作页、评分表、领料单③安装调试施工单（任务单）。

教学方法组织形式

现场教学法；学生独立工作和合作学习相结合，通过小组讨论或与教师谈话，培养学生协作解决问题的能力。

教学流程

1． 教师讲解安全操作规程等相关知识。

2． 教师讲解电路基础相关知识，简要安装要求。

3． 教师带领学生观看CA6140车床。

4． 学生3 ～ 4人一组，查阅CA6140车床资料。

5． 以小组为单位撰写工作报告并进行交流，根据个人在小组活动中的表现进行小组互评。

6． 选小组代表按照任务书的要求，在全班介绍工作过程，并以小组为单位共同回答提问。

7． 教师组织评选优秀作品并进行展示与讲评。

贯穿始终的要求：执行安全操作、环境保护及车间有关的其他规定。

学业评价

1.按照评价标准从 “工作质量、工作速度、专业知识、学习态度、安全生产、学习内容记录”等几个方面评价学生表现，重点关注以下方面：

2．能拟定计划，计划合理、周全。

3．在规定时间内完成直流稳压电源的安装、调试，动作正确、规范、熟练。

4．遵守纪律，并合理地处理废料。

5．能互教互学，并向小组成员介绍自己的工作报告、工作过程中的体会与改进设想。

6．填写的安装、调试报告规范、合理。