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数据的基本分析教学设计,数据统计与分析

数据的基本分析教学设计,数据统计与分析1.教学方法设计四)教学策略设计本节课是《计算机基础》的项目4.3数据统计与分析里的内容,教学内容包括:如何对数据进行处理分析?自动筛选的使用方法,高级筛选的应用。(三)学生分析通过上一节的学习,学生已经掌握了一些数据的统计与分析,本节课通过筛选找出很多符合相应条件的数据。

{一)教学目标

1、学生能熟练地掌握自动筛选的方法。

2、学生能熟练运用高级筛选解决实际问题。

数据的基本分析教学设计,数据统计与分析(1)

(二)内容分析

本节课是《计算机基础》的项目4.3数据统计与分析里的内容,教学内容包括:如何对数据进行处理分析?自动筛选的使用方法,高级筛选的应用。

(三)学生分析

通过上一节的学习,学生已经掌握了一些数据的统计与分析,本节课通过筛选找出很多符合相应条件的数据。

四)教学策略设计

1.教学方法设计

2.通过交通安全事例,以问题的形式让学生回答,提高学生学习兴趣。

3.学生上机操作安排和教师应用媒体的情况

学生的上机操作时间安排的特别充分,教师通过课件的使用与教师的引导,让学生熟悉相框的运用,同时,教师应该根据学生的练习情况进行指导。

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