公园城市理念（在光明与自然N种对话）
公园城市理念（在光明与自然N种对话）低海拔且保护得非常完整的山林体系光明虹桥公园有着绿色创想行动在光明区城市管理和综合执法局、市生态环境局光明管理局和光明区委宣传部指导支持下，依托光明区山水连城公园特色，发挥“山水林田湖”生态优势，开启全域公园人文生态和自然教育探索，推出自然教育实践、生物多样性探索、观鸟、自然美育等特色研学营，为光明区蓝绿本底增加亮点，推动公园生态文明建设，弘扬生态文明教育。自然教育导师为学生展示森林中发现的昆虫
你知道吗？
光明集团于今年六月成立
光明集团研学项目组
发起光明“Go Green森林发现”
绿色创想行动
在光明区城市管理和综合执法局、市生态环境局光明管理局和光明区委宣传部指导支持下，依托光明区山水连城公园特色，发挥“山水林田湖”生态优势，开启全域公园人文生态和自然教育探索，推出自然教育实践、生物多样性探索、观鸟、自然美育等特色研学营，为光明区蓝绿本底增加亮点，推动公园生态文明建设，弘扬生态文明教育。
自然教育导师为学生展示森林中发现的昆虫
光明虹桥公园有着
低海拔且保护得非常完整的山林体系
依托山林郊野径特色
光明集团发起的
“森林发现”研习径独立营
自开展以来吸引了
来自深圳各区的学生、家长参与
学生们跟随自然导师深入虹桥公园大顶岭森林郊野径，了解地球三大生态系统之一的森林生态系统，进行森林生物多样性认知和探索，认识和观察森林里的动植物生存状态，寻找当地的明星物种，探寻森林生态系统的奥秘。
研学营为学生打造了家门口的自然课堂，不少参加研学营的学生告诉老师：“大顶岭绿道我已经走过很多次了，但这是第一次发现森林里有这么多种新奇的动物和植物。”学生们边观察边记录，认真完成自然笔记，并在结营时做了精彩分享。
“森林发现”研习径独立营的课程旨在激发孩子的创意、培养团队协作精神、提升领导力和观察力，引导孩子独立自主地探索发现光明森林生态系统中物种多样性，让大家重新认知光明的公园生态。
明湖观鸟探索进行中
光明明湖城市公园有着天然白鹭岛和湿地水系生态特色，“森林发现”自然教育独立营开展的鹭岛观鸟探索已举办系列活动多期，由专业研究鸟类的自然导师带领学生走进地球三大生态系统之一的湿地生态系统，在湖边开展观鸟活动。通过导师讲解的鸟类知识，学生们对湿地生态、物种多样性、鸟类的种类特点和生活习性都有了一定的了解。
自然导师还教会学生们使用单筒望远镜、双筒望远镜等专业设备，大家追逐着青山绿水间的那一羽“倩影”，发现了大白鹭、小白鹭、苍鹭、夜鹭、池鹭、黑脸噪鹛、黑卷尾、普通翠鸟等近十种鸟类，学生一边细心观察，一边认真记录，绘制了大量优秀的观鸟笔记。
在分享环节，小朋友们都积极分享自己观察认识到的鸟类，有的孩子自告奋勇地站出来和大家分享本次观鸟的成果，有的孩子欣喜地告诉大家自己最喜欢的鸟类是羽毛漂亮似翡翠的翠鸟，还有的孩子自信而准确地道出自己观察到的八种鸟类。
学生们跟随自然导师走进明湖美丽生态图景中，在观察、感知、探索中起步；在分享、表达、启发中收获；在专注、行动、协作中成长。
鹭岛观鸟探索活动还吸引了来自罗湖和宝安的亲子家庭共同参与，他们表示：“通过此次活动，对光明的生态环境有了不一样的认识，以后考虑多送孩子来光明，体验诗意的自然生活。”
通过举办观鸟活动、倡导文明观鸟等宣教行为，普及了鸟类和栖息地保护的相关知识，提升了亲子关系的质量，也提高了公众的环保意识，培养了学生们热爱自然、保护自然的理念。
亲子家庭手绘帐篷成果展示
光明大顶岭森林公园为广大游客营造了“森林露营”微度假，倡导亲子家庭与自然对话，参与自然美育活动。
近百位孩子与家人共同参与自然美育“亲子共建”活动，他们在父母的陪伴下，以自然为课堂，用艺术作品表达了自己对大自然真实而生动的体验，涵养了友爱的“美丽心灵”，增进了家庭人文幸福感。
亲子家庭通过与自然对话的活动，收集秋天的色卡、手绘帐篷、DIY自然拼贴画、手绘飞盘，用艺术创意点亮假期。孩子们通过一件件艺术作品，收获了创作的满足感，家长们见证了孩子的自主创作过程，公园里留下了大家对美好生活的体验和向往。
户外自然美育课堂不仅形式上新颖有意义，也汇聚了大家“绿色创想”的行动力，自然艺术作品虽小，但就像一个“自然的容器”，饱含孩子们对自然的感知和无限遐想，培养了孩子们的生态意识。
自然美育课堂内容展示
自然教育导师讲解“无痕山林”的原则。
通过“山水连城计划”，光明区将生态本底、开放空间、人文节点等优势资源“串珠成链”，构成了光明美好生活图景。公园是公众亲近自然、体验自然、了解自然的重要场所，“森林发现”自然研学营以生态环保游园的形式开展自然教育，使广大公众真正认识自然，热爱自然，从而保护自然。
学生践行“无痕山林”行动
在游览公园、开展研学课程的过程中，“森林发现”自然研学营的导师除了引导学生们亲近自然、探索自然、享受自然，也特别强调了游览过程无垃圾的“无痕山林”的原则，提醒学生在自然中活动，需关注并身体力行地保护与维护生态环境、妥善处理垃圾、保持自然原貌。
自然教育导师还会鼓励学生捡拾自然中被随意丢弃的垃圾，先进行分类，最后放置在分类垃圾桶中，通过环保实践行动倡导学生更自觉地关爱自然、尊重野生动植物、爱护自然环境，做生态文明建设的实践者、推动者。
在光明与自然对话
让公园生态赋能城市人文内涵
光明集团将发挥在地优势
立足光明区自然生态禀赋
厚植绿色发展优势
推动光明区全域公园文化特色发展
打造人与自然和谐共生的多彩生活方式
内容来源：光明都市田园旅游区
