怎样做才能让孩子快速学会数学：4招小诀窍寓教于乐

怎样做才能让孩子快速学会数学：4招小诀窍寓教于乐拼图可锻炼形状辨别力积木最主要的还是锻炼孩子对物体形状的认知，因此，在孩子搭积木的时候，还可以慢慢引导孩子认识不同形状的积木，并且用这些积木搭出各式各样的形状，既锻炼了孩子的动手能力，也锻炼了孩子的空间想象力！在日常生活中，家长就可以从一些生活点滴中向孩子们灌输数学知识，比如教孩子走路的时候，便可以一边教，一边大声地计算数着孩子的步数：一步、二步、三步、四步……这样经常的耳濡目染，孩子很自然地就会对数字产生基本的概念。玩积木提供具体的数量与物理关系把一盘积木放在孩子的面前，孩子一般情况都会随便乱搭，要么是把积木搭高，要么是排成一排。在孩子玩积木的时候，可以任由孩子自由发挥，只是在积木搭得过高时，适当的引导孩子减少数量来维持平衡，这样孩子在搭积木的过程中也能学到数量关系。

幼儿期是孩子智力发展的重要时期，在这个阶段让孩子接触数学，不但能够充分挖掘孩子的大脑只能和潜力，也能培养孩子思维的灵活性和敏感性，培养孩子对数学的兴趣。那么，父母在日常生活中，该怎么对孩子进行数学启蒙呢？

读书上的故事给孩子听

孩子喜欢听故事书，那么家长在为孩子读故事书时，不妨可以选择一些带有数字和逻辑关系的故事。利用这些简单的数理逻辑故事，能够让孩子在听故事的过程中，不知不觉得地对数字和数学敏感起来。

日常中陪孩子随兴计数

在日常生活中，家长就可以从一些生活点滴中向孩子们灌输数学知识，比如教孩子走路的时候，便可以一边教，一边大声地计算数着孩子的步数：一步、二步、三步、四步……这样经常的耳濡目染，孩子很自然地就会对数字产生基本的概念。

玩积木提供具体的数量与物理关系

把一盘积木放在孩子的面前，孩子一般情况都会随便乱搭，要么是把积木搭高，要么是排成一排。在孩子玩积木的时候，可以任由孩子自由发挥，只是在积木搭得过高时，适当的引导孩子减少数量来维持平衡，这样孩子在搭积木的过程中也能学到数量关系。

积木最主要的还是锻炼孩子对物体形状的认知，因此，在孩子搭积木的时候，还可以慢慢引导孩子认识不同形状的积木，并且用这些积木搭出各式各样的形状，既锻炼了孩子的动手能力，也锻炼了孩子的空间想象力！

拼图可锻炼形状辨别力

数学并不只限于加减乘除这些算数，还包括了几何外形的变化等等。孩子在接触数学、学习计数之外，其实最容易上手的，就是让孩子玩一些拼图游戏，既简单又有趣。

其实，拼图又很多种，除了那些将几何拼块嵌入几何框框的，和将图画切成各种小形状，最后拼成原图的，我国传统的七巧板，也是一种非常有趣的拼图，通过拼出各种图形，来锻炼孩子对形状差异的观察和辨别能力，提高他的思维能力。