那些没有结局的人（没有结束的故事）

那些没有结局的人（没有结束的故事）五年级上学期，放假前，照常要把图书角的书再退还给学生。好几个孩子告诉我，他们的书少了。问学生，都说还了。我和轩之间的故事，让我相信了宽容的力量。有的学生会在节日里送来暖心的问候……六年的时光，很多家长和我也建立了很好的关系。他们的孩子在中学取得了进步，或遇到了困境，也爱跟我说道说道。比如，昨晚轩的妈妈微信问我：儿子阅读理解题这次失分严重，怎么办？还告诉我，儿子经常说起你，说挺想你的。

毕业那天，我说：QQ、微信，我会一直为你们留着。

这届学生上了中学后，QQ、微信，成了我们联络感情的载体。

有的小女生在微信留言：老师，我想你了。

有的学生考了好成绩，会在第一时间告诉我：老师，期末我语文考了109分。

有的学生会在节日里送来暖心的问候……

六年的时光，很多家长和我也建立了很好的关系。他们的孩子在中学取得了进步，或遇到了困境，也爱跟我说道说道。

比如，昨晚轩的妈妈微信问我：儿子阅读理解题这次失分严重，怎么办？还告诉我，儿子经常说起你，说挺想你的。

我和轩之间的故事，让我相信了宽容的力量。

五年级上学期，放假前，照常要把图书角的书再退还给学生。好几个孩子告诉我，他们的书少了。问学生，都说还了。

我便在家长群里说了此事，让家长看看家里有没有那几本丢失的书。

很快，轩的妈妈私下给我回复：全在轩这里。刘老师，您让轩写检讨，当着全班同学的面道歉。

我没有像轩的妈妈说的那样做。

第二天，我悄悄对一脸羞愧的轩说：你喜欢看书是好事，但是要做好记录，及时归还。你把那几本书拿回来，偷偷放回书橱。这事我会给你保密。

那个学期的读书节，因为轩爱读书，我把他评为“读书小明星”，这样，他就可以随时去学校的图书室借书看了。他家也被评为“书香家庭”。父母激动极了，一再表示感谢。

有趣的是，后来每临遇写人或写事的作文，轩必写我们之间的故事，他总是这样结尾：是刘老师，保护了我的自尊。