怎样教孩子用积木拼几何图形：使用大颗粒积木教孩子简单数学

怎样教孩子用积木拼几何图形：使用大颗粒积木教孩子简单数学然后让孩子把不同数量的“数字塔”对应到不同的格子里。这样孩子就可以通过拼搭积木来练习数数了，同时又加深了1-10这十个数字的印象。数数是孩子掌握基本的数字概念之后，可以尝试学习的知识。可以准备一个从1到10的表格。那么，孩子通过动手的方式，同时又能分辨很多颜色，最终掌握1-9这些基本的数字。2数字表——练习数数

当前的教育形式提倡多学科融合，尤其是目前流行的概念“STEAM”教育，更是融合包括科学、技术、工程机械、艺术、数学等多个学科！而乐高学前的教育总是给人感觉只是玩积木，但事实并非如此，结合一个视频来看。如何使用大颗粒积木让孩子轻松掌握一些数学知识的。

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数字塔——练习识数

教孩子识数的方法有很多，如果我们把数字写下来，贴在不同颜色的积木上，再让孩子按顺序拼成一个数字塔。

那么，孩子通过动手的方式，同时又能分辨很多颜色，最终掌握1-9这些基本的数字。

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数字表——练习数数

数数是孩子掌握基本的数字概念之后，可以尝试学习的知识。可以准备一个从1到10的表格。

然后让孩子把不同数量的“数字塔”对应到不同的格子里。这样孩子就可以通过拼搭积木来练习数数了，同时又加深了1-10这十个数字的印象。

当然在搭建其他很多作品时，孩子都需要准找到所需积木的个数，也是在锻炼数数字。

3

符号贴——简单算术

可以先把不同的运算符号写下来，当然加号、减号和等号就可以了。

然后就可以给孩子们出题，让孩子通过摆放不同数量的积木来回答。在搭建很多作品的时候，潜移默化也在训练孩子的算术能力。

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量尺——练习尺寸概念

搭建一把十个积木块的“积木尺”，这样就能够有效地培养孩子尺寸的概念，物品都可以使用“尺子”来量一量。

甚至还可以跟孩子讲解“约数”的概念等。这样孩子在之后的学习中会更加严谨，对大小尺寸等概念更加敏感。

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搭建数字——练习形象思维

幼儿的抽象思维尚未发育完全，我们通过搭建1-10十个数字，让孩子能够更加容易熟练掌握着10个数字的形态和特点。

这样既锻炼了孩子的形象思维，也是对抽象思维的启蒙。我们搭建一些小动物之类的作品，也都是这个作用。