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小猴抬水问题:思考在人云亦云里

小猴抬水问题:思考在人云亦云里爷孙仍是向前赶着路,这次,他们又遇到一位虔诚信佛的老奶奶。结果,经过这一次劝说,孩子在后跟着,老人骑上了驴子。可一个骑驴路过的人,却非常诧异,认为爷孙俩有驴不骑,简直冒着傻气,遂过去劝说。听到骑驴人的话,老人眼珠子一转,觉得甚是有理,随即让孩子坐上驴子,继续前行。走着走着,又碰到一个拦路的读书人,读书人饱读圣贤,翻阅书籍,告诉孩子尊老是传统美德,驴子该换老人骑。

小猴抬水问题:思考在人云亦云里(1)

现在通常将二次元里的动画形象,称作纸片人,而“抬”字也在与时俱进当中,拓展出新的含义。

上世纪八十年代初,上海美术电影制片厂推出一部根据《伊索寓言》改编的动画故事影片《抬驴》。

在这部剪纸动画里,一老一少结伴出行,前面还赶着一头小毛驴。

小猴抬水问题:思考在人云亦云里(2)

老人孩子与驴子嬉笑玩耍,好不开心。

可一个骑驴路过的人,却非常诧异,认为爷孙俩有驴不骑,简直冒着傻气,遂过去劝说。

小猴抬水问题:思考在人云亦云里(3)

听到骑驴人的话,老人眼珠子一转,觉得甚是有理,随即让孩子坐上驴子,继续前行。

小猴抬水问题:思考在人云亦云里(4)

走着走着,又碰到一个拦路的读书人,读书人饱读圣贤,翻阅书籍,告诉孩子尊老是传统美德,驴子该换老人骑。

结果,经过这一次劝说,孩子在后跟着,老人骑上了驴子。

小猴抬水问题:思考在人云亦云里(5)

爷孙仍是向前赶着路,这次,他们又遇到一位虔诚信佛的老奶奶。

孩子在后面走着,不小心被石头绊倒,老奶奶急着去扶起孩子,并指责骑着驴子的老人不懂爱护幼小。

小猴抬水问题:思考在人云亦云里(6)

老人惭愧,又顺应意思,将孩子扶上驴背。

可之前的读书人也赶过来,他坚持让老人骑着驴子,但老奶奶却执意坐在驴背上的应该是孩子。

小猴抬水问题:思考在人云亦云里(7)

爷孙俩很为难,不知该听谁的对,索性,一起坐上驴子,骑着走起。

小毛驴一下子驮着两个人,累得上气不接下气,步子迈得越发蹒跚。

小猴抬水问题:思考在人云亦云里(8)

一个砍柴人看到驴子负重的情景,生气冒火,扔下薪柴,责备一老一少不知爱惜牲畜。

老人丈二的和尚摸不着头脑,不知究竟该如何是好。

是不骑也不对,骑也不对,头疼欲裂后,干脆,和孩子一起抬着毛驴走。

小猴抬水问题:思考在人云亦云里(9)

抬驴,这么稀奇的场面,引得集市上涌来成群结队的人,四下围观。

他们捂嘴呵呵笑着,笑话爷孙俩多么笨拙,哪有放着驴不骑,抬着的道理。

驴子也无奈了,耷拉着眼睛,爷孙更犯怵,彻底不知该听谁的了,懒散地坐在了地上。

故事到此结束了,结束了也并没有给出确切的答案,那么爷孙俩在人云亦云里,到底该听从谁的建议呢?

也许,每一个看过的人,心里都有自己的答案。

可能,与其碍于颜面,勉强附和从众,但换来的却是没了主意,倒不如遵从内心,把握住大概率的方向,保持着应有的独立性思考,也省得左右为难。

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