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吴勇设计的外国插图:为何数学插画与英语插画迥然不同

吴勇设计的外国插图:为何数学插画与英语插画迥然不同吕在接受采访时明确提到:“在此之前我们做小学、初中教材已经花费了7年的时间,教材推出后社会上出现了各种声音,但我们还是继续按照计划把原有的三阶段设计贯彻完整。”吕敬人这人不简单。早年曾留学日本,师从日本神户工科艺术大学教授杉浦康平。不仅是清华大学美术学院教授,也被誉为中国书籍设计的泰山北斗。而所谓的吴勇工作室根本不存在这世上!吴勇究竟有啥背景,能有这般能量?后来有网友查到,吴勇大学老师是吕敬人。吴勇在中国青年出版社工作时,老板也是吕敬人。

“毒教材”事件还在发酵。

随着舆论的爆发,很多人把火力瞄向一个人,大名鼎鼎的清华美院毕业的吴勇。

这个吴勇不简单,大有来头,著名平面设计师,现在是央美、清美、北服的客座教授,曾获多个艺术大奖。

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顺着吴勇这条线摸下来,发现堂堂人民出版社的教材插画设计师不仅不是某个知名公司,竟然是家以吴勇本人命名的工作室。

而所谓的吴勇工作室根本不存在这世上!

吴勇究竟有啥背景,能有这般能量?

后来有网友查到,吴勇大学老师是吕敬人。吴勇在中国青年出版社工作时,老板也是吕敬人。

吕敬人这人不简单。早年曾留学日本,师从日本神户工科艺术大学教授杉浦康平。不仅是清华大学美术学院教授,也被誉为中国书籍设计的泰山北斗。

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吕在接受采访时明确提到:“在此之前我们做小学、初中教材已经花费了7年的时间,教材推出后社会上出现了各种声音,但我们还是继续按照计划把原有的三阶段设计贯彻完整。”

也就是说,吴勇的作品要成功入围并最后过审,哪一关都离不开吕敬人的点头。

在封面设计这一栏,我们还发现了一个名字,吕旻,而这个吕旻,还刚好是吴勇的老师吕敬人的儿子……

这个“旻”字,上日下文,活脱脱的展示米青日派跪舔东洋之形象。

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而封面设计另一个名字,美术编辑郑文娟,则是吕敬人担任董事的北京敬人人敬图文设计有限公司的员工。

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吕敬人是编写教材的艺术总顾问,

吴勇是吕敬人的学生,

吕旻是吕敬人的儿子,

郑文娟既是出版社的编辑,又是吴勇工作室的员工。

你看,人家搞设计、搞艺术的,还讲究一个家族传承、世代大师、近亲繁殖、老鼠的儿子会打洞。

这个关系网,真是够复杂的。

有人说吴勇是被境外势力收买,这个我觉得可能言过其实,他应该被西方彻底洗脑而不自知。

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同样出自吴勇笔下,为啥数学课本无法直视,英语课本却让学生爱不释手?

关于人教版小学数学课本的槽点不断涌现。平时很少关注学生课本的家长,也开启了“找茬”模式,问题不断涌现,家长们才意识到问题的重要性。

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绝大多数80后90后家长上学的时候,几乎使用的都是全国统一编写的课本。无论是封面还是插画,几乎都出自名家之手,画风和寓意都非常深刻,极具教育性。而后为了鼓励教材的多样性,各地出版社都获得了编写课本的资格,这才出现百家争鸣的场面。

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原本以为激烈的市场竞争下,会涌现更多优质教材可供学生选择,然而人教社出版的小学数学课本,却因插图太丑而火出圈。早在该系列课本问世时,就有师生吐槽不够美观。然而该系列插画出自清华美院的吴勇笔下,以他在业内的声誉,很难让人质疑他的创作能力。

再加上1万个人眼中有1万个哈姆雷特,艺术创造没有标准答案可言。一线教师的质疑声也就被埋没了,家长也没引起重视。直到和英语课本对比后,才发现问题的严重性。这种潜意识的引导,很容易动摇义务教育的根基。

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英语课本上的人物形象浓眉大眼,身材协调,打扮也比较时尚,这样的课本自然会让学生爱不释手。相比之下数学课本上的学生人物,体态臃肿,相貌奇怪。家长都觉得无法直视,更别提学生了。

原本数学是一切学科的基础,学生却因为课本插图不好看而有抵触。英语科目的重要性已经被戳穿,但是由于课本更贴近生活和学生的审美,学生不由自主青睐英语课本。家长不敢想象,这种潜移默化的影响背后,将会带来难以预估的后果。

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吴勇笔下的中外学生差距不是一星半点,背后的原因不可忽视

小学生在日常学习中,课本是主要知识来源。无论是课堂上还是课下写作业,都会反复使用课本,而插图对学生来说也是意义非凡。除了能起到寓教于乐的作用外,不知不觉间也会对学生的美学教育带来不可逆的影响。

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正所谓没有对比就没有伤害,若说吴勇笔下的插画,要是画风从头到尾保持一致也就罢了。可让家长无法接受的是数学课本上的学生双眼无神、喜欢吐舌头,眉毛高得脱离实际。有些学生表示无法直视,只能亲自动手涂鸦改良一番,才会不影响听课的心情。

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相比之下,同样出自吴勇工作室的英语课本,画风与数学课本相差不是一星半点儿。整体看上去,跟画册一样精致美观。由此可见,设计者不是审美有问题,而是设计的理念有问题。这已经完全超出艺术领域的范畴,难怪家长如此义愤填膺。

通过家长对学生课本使用情况的观察,发现绝大多数小学生,都无法理解该系列插图的设计风格,素质教育下学生已经对美丑有了基本的判断能力,这就说明亡羊补牢为时不晚。一定要借此机会将类似教育漏洞全面清除,绝不允许再有类似事件。

教育部传来新消息,2022年9月起小学生课本将有明显调整

经过各个学段家长的细心排查发现,不仅是小学数学课本插图存在问题,就连幼儿园学生的绘本《出汗啦》、《扁鹊》等多家出版社绘制的插图都有争议。

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此事也引起教育部的高度重视,现已正式发布通知,责成人教社立即整改,必须保质保量的重新绘制新插图,并保证2022年9月秋季新学期开学时,让广大中小学生使用上新教材。

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除此之外,相关部门也会加大对各个版本教材和课外书籍的审查力度,保证为青少年提供良好的学习环境。对于存在争议的书籍绘本一律下架处理。

官媒也在呼吁,整改不能避开追责问责。如果止于道歉,那么“毒教材”事件之后还会发生。

家长们纷纷表示支持,一定要严查到底,有些败类应该依法追究!

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