九九乘法口诀表c语言，九九乘法口诀表
九九乘法口诀表c语言，九九乘法口诀表技巧1：降维，从数量上有一个大的改进我们通常会认为只能死记硬背，我来说说这两天带着孩子背诵的一些心得。我们开始整个口诀表的背诵过程。我们通常看到的口诀表是这样的。 要把这个口诀表记下来，对于一个小孩子来说，差不多得使出吃奶的劲了。
“九九乘法口诀表”相信是大家都熟悉得不能再熟悉的口诀了，小时候为了背诵这个口诀花费了很多的精力才记住，当然这个背诵的过程是比较刻板的。
“九九口诀”的使用的时间要追溯起来是很早了，在《荀子》、《管子》、《淮南子》、《战国策》等书中就能找到“三九二十七”、“六八四十八”、“四八三十二”、“六六三十六”等句子。由此可见，这是一个很久的文化传承了。
而在生活中口诀表也很常用，比如有的人为了表示豪横，会说“不管三七二十一”，电视剧《西游记》中会有九九八十一难，炼丹也要七七四十九天，孙悟空有七十二变等。
长大了有时候也可以作为一些判断神志清晰与否的小技巧，记得在有些周末突然醒来，为了判断自己不是在梦中梦状态，会开始随机抽取几道口诀，比如六八四十八，八九七十二等等。
我们开始整个口诀表的背诵过程。
我们通常看到的口诀表是这样的。
要把这个口诀表记下来，对于一个小孩子来说，差不多得使出吃奶的劲了。
我们通常会认为只能死记硬背，我来说说这两天带着孩子背诵的一些心得。
技巧1：降维，从数量上有一个大的改进
我用Excel重新做了一个表格，把两个斜角对称的部分去掉，于是总数会少一半，目前只有45个需要记忆的口诀。
技巧2：排除法，快速跳过简单的部分
如下浅绿色的部分对于孩子来说就跟玩儿一样，简单一说就容易明白，所以数量上又可以少9个，需要记忆的口诀就成了45-9=36个。
技巧3：划定数据乘积范围，限定在20以内
为了更聚焦，我直接把1序列的口诀去掉了，下面浅绿色的部分是可以带着孩子去背诵的，为什么这么选择，其中的一个重要原因是对于孩子来说，目前只对20以内的数有一定的感觉，所以我们的乘积范围就尽可能在20以内，同时包括大人对于6~9的数据处理还是比较困难的，所以可以暂时先放一下。
这个背诵的顺序是先开始数字2序列的，从2*2开始，一直到2*9 然后开始横线部分的6个口诀。
技巧4：培养数据感觉，圈定范围
接下来是深色的部分，我们可以让孩子对2*2~9*9的数进行集中背诵，这个阶段有一些小技巧，比如8*8=64，我就说“爸爸64岁了”，孩子很快就记住了。
上面的这些要学习完，一天的时间就差不多了。
技巧5：背诵9序列的口诀可以取巧
接下来学习的部分有点硬骨头，我说带着孩子先学习最难的，按照横向的9序列，从3*9开始到8*9，这个过程有一些弯路，本来带着孩子背诵，结果孩子念了好多遍，记了前面的忘了后面的，效果一般，我观察了下对于9的口诀有个小技巧，比如3*9，它的结果是比十位的3小一位，可以毫不犹豫的先喊出“二十”，然后各位的数是凑十法来解决，即10-3=7，即个位是7，所以答案就是“三九二十七”，类似的模式对于后面的较大的数字孩子也能很快掌握。
技巧6：拆分，逐步扩大数据范围
最后还剩下12个，我打算逐个突破，比如先学习黄色的部分，这部分数据是在20出头的范围，而对于5*6 5*7 5*8可以让孩子对5递增有一定的理解。
技巧7：口诀卡片，数字和汉字口诀呼应
整个学习的过程我找了一种口诀卡片，正面是数字乘积，背面是汉字口诀。
学习的过程，剩下的口诀卡片也来也少，对孩子也有一种成就感。
技巧8：打牌一样的随机测试
当然我也是全程参与，我还会把孩子已经掌握的口诀卡做成牌的模式，让孩子自己抽卡片自己答，效果还不错。
小结：
对于口诀表如此重视，是我个人觉得这对于孩子应该是除了加法口诀表外最能够终身受用的一个口诀了。我们童年的学习无外乎是死记硬背，能够带给孩子不一样的学习方法也算是一种新的体验吧。
