挖掘课文背后的真实故事，看到文字背后的
挖掘课文背后的真实故事，看到文字背后的配图：摄图网新媒体编辑：张滢莹长期在中文系从事教学研究工作的陈思和，不久前在一次聊天中被问及这样的问题：为什么现在的语文越来越贫乏，是不是语言有问题了？他回答说，是我们的感情越来越贫乏，语言就一定贫乏，“如果你有非常强烈的情感要表述的话，一定会去寻找适合你情感的语言。”在网络社交聊天中，各种层出不穷的新鲜表情一定程度上替代了文字来表达情感，在陈思和看来，这也把很多好的语言吞掉了。“当孩子学语文时，最关键是要学会语言美的力量，也就是能够体现感情美的力量。当我们相信人类很多感情是正确的，是有力量的时候，人文的东西就慢慢滋生了。”入选初中语文课本的这些经典篇目，在文贵良看来本身就各有特色，并在各自的特色上都能被视作为“最美的汉语”。在对朱自清《父亲》的解读中，他将文章放置在更长久的时间段和家庭环境的变化中考量，读出了父子关系的多个层次发展。在史铁生的《秋天的怀念》中，他则在对语言的繁复琢磨中思考
最美汉语
语文，是对作为母语的中文的应用与理解。当孩子们走过初识文字、理解语义和词句结构的阶段后，便会在阅读积累中迎来豁然开朗的文学世界。初中语文阶段，每一篇入选课本的现代文都拥有其独特意味和魅力，在教学要求之外，这些文章还拥有多种阐释的可能，或通往作者不为人知的内心世界，或在曲径通幽中成为打开某一领域的钥匙。
以部编版初中语文教材为依托，华东师范大学中文系主任文贵良教授近期推出的《最美汉语：初中语文现代文语言赏析》，从完整的作品切入，细读初中语文27篇现代文，对每一篇美文进行抽丝剥茧的放大镜似的解读。在近日于思南读书会举行的新作分享会中，该书作者文贵良与复旦大学资深教授陈思和，华东师范大学中文系教授、《中文自修》主编王意如共谈经典美文的汉语之美。
在陈思和看来，“最美汉语”这四个字，一针见血地将我们的民族语言的本质展现出来。“汉字由文字组成，跟西方各种拼音文字不一样。拼音文字的26个字母可以演化出一个非常丰富的世界，本身却不存在独立意义。但中国文字的每一个汉字本身就存有意义，不同的字搭配起来又构成不同意义，内涵非常丰富。”陈思和认为，汉语之美首先表现在丰富性上。他进一步分析：成长中的孩子面对着三种知识结构，第一种是生活知识结构，在日常生活过程中慢慢学会生活的知识；第二种是知识的世界，语文、语法、修辞，以及数学、物理等学科知识，这些知识是无法通过自我感悟获得，必须经由教育习得；第三种，就是在识字、读文章、了解许多语文知识之后的一种超越，是每个人在成长过程中会感受到、会迫切需要的心灵的知识。“以比较规范概括的话来说，这就是人文的知识，是一个人之所以成为人、慢慢在你的灵魂中形成支撑的系统和精神力量。展现和形塑人的心灵的丰富、情感的敏锐、对于世界整体的看法，这些是语文最重要的意义所在。”
长期在中文系从事教学研究工作的陈思和，不久前在一次聊天中被问及这样的问题：为什么现在的语文越来越贫乏，是不是语言有问题了？他回答说，是我们的感情越来越贫乏，语言就一定贫乏，“如果你有非常强烈的情感要表述的话，一定会去寻找适合你情感的语言。”在网络社交聊天中，各种层出不穷的新鲜表情一定程度上替代了文字来表达情感，在陈思和看来，这也把很多好的语言吞掉了。“当孩子学语文时，最关键是要学会语言美的力量，也就是能够体现感情美的力量。当我们相信人类很多感情是正确的，是有力量的时候，人文的东西就慢慢滋生了。”
入选初中语文课本的这些经典篇目，在文贵良看来本身就各有特色，并在各自的特色上都能被视作为“最美的汉语”。在对朱自清《父亲》的解读中，他将文章放置在更长久的时间段和家庭环境的变化中考量，读出了父子关系的多个层次发展。在史铁生的《秋天的怀念》中，他则在对语言的繁复琢磨中思考，为什么史铁生的文字能给人以那么大的震撼力。“‘最美汉语’不只是某一篇，而是在那一篇里达到了那个高度，比如怀念的深情、用词的魅力、语言构造的精妙等等，我觉得这就是美的。”
从专业研究者的角度，怎样才能“重新进入”语文课本？王意如认为，在语言层面，文贵良给出了一个良好的范本。“从一年级开始认字，慢慢知道词、句，知道一篇文章基本面上的东西，这是普通读者的阅读路径，但任何一个好的作品都不会停留在字面展现的意义上，背后一定有‘东西’。”在她看来，这种陈思和曾经表述为“象”的东西，也是文贵良在这本书中尝试探寻的。“当我们在阅读一个文本的时候，要看到文字背后的‘象’，他为什么这么写，想表现什么？如果这时候你悟到的东西作者也没有想过，这没有关系。”王意如表示，即使作者没有想到，只要在他/她的文字中能够读出来，那作为读者就有权做这样的解释。“从真正好的文本中，你能读出很多东西，其中有些连作者自己也没有想到。好的文本能给人提供很多的阅读空间，空间越多，这个作品其实就越好。作为读者，我们努力拓展阅读的深度，使得自己从文学作品中获得更大的收获。”
新媒体编辑：张滢莹
配图：摄图网
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