小班区域活动记录美工区：幼教资源小班美工区区域材料合集

小班区域活动记录美工区：幼教资源小班美工区区域材料合集研讨问题：幼儿在操作剪刀的时候还是存在难度的玩法：教师准备各种颜色的纸条，代替幼儿的头发，幼儿自主选择卡通人物和“头发”，用不同颜色头发来表示难度层级，将人物与头发用胶水粘合后使用剪刀沿黑色实线剪发型。◐◑◒◓◔◕《小小剪刀手》美工区小小理发师

哈~

你来啦

“幼师姐妹们，一起冲冲冲，甩掉烦恼”

—《思幼教心情日记》

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《小小剪刀手》美工区

小小理发师

玩法：教师准备各种颜色的纸条，代替幼儿的头发，幼儿自主选择卡通人物和“头发”，用不同颜色头发来表示难度层级，将人物与头发用胶水粘合后使用剪刀沿黑色实线剪发型。

研讨问题：幼儿在操作剪刀的时候还是存在难度的

主要是左右手无法很好配合

建议tip:

建议用厚一点的彩色卡纸试试

幼儿作品

笔随线走

玩法：幼儿使用油性笔，沿线条进行描画，结束游戏后需要自行使用湿纸巾将笔迹擦干净。

可以设置游戏场景

进行描画天梯赛

当完成相应难度后可获得贴纸

小朋友对这个游戏很感兴趣

在把每一张都画过一遍之后

运笔可以明显的感觉到进步

基本能够按照线条描画

也养成自己整理收纳的习惯

幼儿作品

魔法打扮屋

玩法：幼儿可选用画笔、泡泡泥等材料给小动物添画上好看的衣服。

建议：动物轮廓与彩色的动物裁剪分开

填色也要发挥幼儿的创造力

毕竟不是每一片天空都是蓝色的

不是每一个小动物都有一样的衣服

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素材整理自

幼师贝壳

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