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根据图形拼成图案再编一个故事,让孩子自己用纸片做一做下列图形

根据图形拼成图案再编一个故事,让孩子自己用纸片做一做下列图形(3)计算公式:一般把长方形中较长的一边叫做长,和长相邻的一边叫做宽。长和 宽分别用a和b表示。对角线相等。任意一组对边间的距离叫做平行四边形的高,和高垂直的一边叫做平行四边形的 底。平行四边形的高和底用h和a表示。2、(1)、长方形定义:有一个角是直角的平行四边形,叫做长方形也叫矩形。(2)、长方形性质:除了具有平行四边形的性质外,还有:四个角都是直角;

1、(1)、平行四边形定义:两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形。AB//CD AD//BC.

根据图形拼成图案再编一个故事,让孩子自己用纸片做一做下列图形(1)

(2)、平行四边形表示方法:用符合 表示,例如平行四边形ABCD记作“ ABCD”

(3)、平行四边形的性质:对边相等;对角相等;相邻两个角的和是180度。

4)、平行四边形的面积公式:S=ah

任意一组对边间的距离叫做平行四边形的高,和高垂直的一边叫做平行四边形的 底。平行四边形的高和底用h和a表示。

2、(1)、长方形定义:有一个角是直角的平行四边形,叫做长方形也叫矩形。

根据图形拼成图案再编一个故事,让孩子自己用纸片做一做下列图形(2)

2)、长方形性质:除了具有平行四边形的性质外,还有:四个角都是直角;

对角线相等。

(3)计算公式:一般把长方形中较长的一边叫做长,和长相邻的一边叫做宽。长和 宽分别用a和b表示。

长方形的周长:C = 2(a b)

长方形的面积:S = ab

3、(1)、正方形:有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形叫正方形。

根据图形拼成图案再编一个故事,让孩子自己用纸片做一做下列图形(3)

(2)、正方形的性质:正方形具有长方形和平行四边形的一切性质 。

3)、计算公式:用a表示正方形的边长那么:

正方形周长:C = 4a

正方形面积:S = a.a

4、长方形、正方形和平行四边形的特征与关系:

长方形和正方形都是特殊的平行四边形,正方形又是长方形特殊的情形。长方形和正方形都有4条边、四个角、且四个角都是直角;对边都相等。但是正方形比长方形多了一个四条边都相等的特征。

下面是正方形、长方形、平行四边形的从属关系图:

根据图形拼成图案再编一个故事,让孩子自己用纸片做一做下列图形(4)

5、(1)、梯形:只有一组对边平行的四边形叫做梯形。

根据图形拼成图案再编一个故事,让孩子自己用纸片做一做下列图形(5)

(2)、计算公式:平行的两边叫做梯形的底。通常把较短的叫上底,较长的底叫下底。不平行的两边叫做梯形的腰,两腰的中点连线叫做梯形的中位线,梯形的中位线平行于上、下底,并且等于两底和的一半。两底间的距离叫做梯形的高。

梯形的上底用a表示,下底用b表示,高用h表示,中位线用m表示。

梯形的面积: S = ½(a b)h 或 S = mh

(3)、两种特殊梯形

直角梯形:一腰垂直于底的梯形。

等腰梯形:两腰相等的梯形。

自己画一画这两种梯形。

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