谈谈应当如何学会学习（谈谈学习）
谈谈应当如何学会学习（谈谈学习）进入高中，我继续当第一名，当了三年第一名。这第一名，不是好当的，因为老师对你的期望高，压力很大。到了初中，我也成绩非常的一般。直到初三的时候，我的成绩逐步好转起来，进入了全班的前十名。后来考高中的时候，因为好多同学都去考市重点中学了，我考本校高中。于是破天荒的考了全校第一，那时候整个村子都觉得我很了不起。跟你说说我小的时候的情况，那真是悲惨的经历。我小学上小学的时候非常不爱做作业，因为这个，经常被老师打得鼻青脸肿，因为被老师打得太狠，就更加的不爱学习，如此循环，最后造成的结果，就是学习特别差，老师特别不喜欢，以揍我为快乐。我可以给你举几个例子，有一次我们班主任把我的书、本子、铅笔从我的书包里面掏出来，一样一样地往教室里扔，扔到教室角落里，他还骂着：“给我滚滚出教室”去。还有一次，数学老师我的拎着脖子，用脚在我屁股上不停地踢，边踢边骂我，：“数学作业没做，还敢撒谎”。再有一次，因为我数学作业
我现在是一个什么样的人呢？特别爱学习，去年我考上了西北工业大学的MEM，再过两年我就会获得硕士学位。我现在还保持着一种学习的习惯，每天早上起来会学习半小时到一小时的英语，这样感觉生活有意义。如果一天没学习，感觉好像生活好像中缺少点什么。
怎么能说明我爱学习呢。举几个例子：2012年我在浙江慈溪一家中日合资公司工作。我那时自学日语，我买了日语书，听着磁带自学。有一次，日本项目经理粟野猛问我一个事情，我随口说出一句日语，让项目经理特别惊讶。后来，猛哥有一次在跟日本团队开会的时候，提到了我，让他们向我学习。还有一次，我们去福建的日本公司的中国总部，有个同事问日本女翻译说，：“你请我吃饭吧，这句话怎么说？”，日语翻译还在那思考，我随口就飙出，日本翻译惊诧不已，觉得我说的特别地道。
我的英语以前是不怎么样的，但是我现在对英语特别有自信，提现在，随便拿过来一篇英语文章，我基本上看得懂。另一方面，我现在写些英语的东西呢，根本不怕，啪啪啪，很快就能写出来，写出来之后，也有自信，能让别人能看得懂。
我这么爱学习，是不是从小就是这样的习惯呢？ No， No，No，小的时候，我可是一个完全不爱学习的人。
跟你说说我小的时候的情况，那真是悲惨的经历。
我小学上小学的时候非常不爱做作业，因为这个，经常被老师打得鼻青脸肿，因为被老师打得太狠，就更加的不爱学习，如此循环，最后造成的结果，就是学习特别差，老师特别不喜欢，以揍我为快乐。
我可以给你举几个例子，有一次我们班主任把我的书、本子、铅笔从我的书包里面掏出来，一样一样地往教室里扔，扔到教室角落里，他还骂着：“给我滚滚出教室”去。还有一次，数学老师我的拎着脖子，用脚在我屁股上不停地踢，边踢边骂我，：“数学作业没做，还敢撒谎”。再有一次，因为我数学作业没做出来，数学老师拿本子使劲的打我的脸，打得我的眼泪哗哗的流。再有一次，语文老师因为我一些题目没做出来，拿着铁棍子狠狠地打我的腿，打得我腿疼得走来路来都是一一瘸一拐的。在四年级的时候，因为学习差，我被拉到全校师生面前亮相批斗。有一次班主任让我回家去叫家长，班主任对我老爸说，“你们家孩子实在不是学习的料，你把他把他带回家去”。老爸说：“这人也太小呀，回家也干不了什么，还是在学校里面学点儿习吧”。就这样，我才勉勉强强的从小学毕业。非常感谢当时老爸的决定，当时如果听了那个坏蛋老师的话，我的命运可能会不同。真的是一段让人不堪回首的经历。
到了初中，我也成绩非常的一般。直到初三的时候，我的成绩逐步好转起来，进入了全班的前十名。后来考高中的时候，因为好多同学都去考市重点中学了，我考本校高中。于是破天荒的考了全校第一，那时候整个村子都觉得我很了不起。
进入高中，我继续当第一名，当了三年第一名。这第一名，不是好当的，因为老师对你的期望高，压力很大。
我学习上有这种转变，从之前非常垃圾，到后来学习比较好，再后来自动自发的想学习。这样的转变从何而来呢？我想可能是，我小的时候根本不知道什么是学习，到了初中才开始开窍了。到了高中的时候，可能是老爸的一句激励的话，老爸当时对我说，只要我能考上大学，他砸锅卖铁都要供我上大学。而且他不止一次的讲过这句话，在我的亲戚朋友们面前也说过。这给我的潜意识形成了一种概念，就是我上学不为别的，就是要考大学，考大学就是我学习的目的。为了这个目的，我就一直一直学习学习，最后考上了大学。
工作了之后呢，自动自发的形成了学习的习惯，总觉得学习是一个好东西，学习能让人保持进步的状态。不学习，总感觉好像生活中缺了点什么。我学英语是一定要考点儿什么吗？或者一定要在工作和生活上有什么促进吗？没有这想法！学英语的主要目的是想保持一种学习的状态，保持一种进取的状态，到你六七十岁的时候，也应该保持这状态，这样可能能预防老年痴呆。
我的老妈呢，不识字，我的老爸呢，只有小学三年级的文化程度，你说他能给他们在学习上能给我什么指导？但是我老爸，我觉得是一个非常有智慧的人，虽然不能直接教会我怎么学习，但他能那个激发我学习的欲望。
我东拉西扯扯了这么一堆，想说明什么呢？说明小孩小时候的学习状态，并不能代表他长大后的状态，学习是马拉松，不是百米冲刺。一时的学习情况呀，不必太在乎。最主要的是我们的家长，一定要给我们小孩子足够的鼓励。你可能并不用懂太多的知识，但是你给孩子鼓励，给孩子潜意识里面塑造一种自发学习、爱学习一种思想，他就会自动自发的去学习。而这种思维，会让人受益终生。
