考试错题分析要怎么写（试卷分析是成绩优异的保障）

考试错题分析要怎么写（试卷分析是成绩优异的保障）在校对了错题后，我们需要重新去认识错题。如果学生能在重读错题后反映出该题所涉及的考点，那么至少说明学生对该知识点的掌握具备一定的基础。如果学生无论如何审题，都无法获悉该题的考点是什么，那么可以通过看“参考答案”提炼考点，之后回归课本教材中，对相关知识点进行复习和巩固。（图注：错题考点重点标注并归回课本）（图注：不能忽视改正错题的答案）很多学生在得知分数后，试卷里错了哪些题，这些题的正确答案是什么，他们往往都变得不关心。殊不知，每次考试，分数的意义并不大，错题的意义才是最大的。错题反映的是学生的知识薄弱点，需要学生花费更多时间和精力去攻克。因此，在每次考试后，学生优先关注错题并破解错题的正确答案是重中之重。

试卷分析是成绩优异的保障，于是每次考试后，老师都会跟学生们强调，一定要重视试卷分析。老师担心学生们记不住，或者忽略分析试卷这个学习重要环节，因此期中或者期末考试后开家长会时，老师往往会苦口婆心要求家长们要帮助学生一起通过试卷去分析和复盘。

（图注：考试后分析试卷很重要）

然而，很多学生和家长并不知道如何高效分析试卷，他们以为分析试卷就是抄错题，殊不知，这种复盘方式是非常低效的。

那么，要如何分析试卷才能让学习事半功倍呢？

（图注：不能忽视改正错题的答案）

• 第一个步骤：改正错题答案。

很多学生在得知分数后，试卷里错了哪些题，这些题的正确答案是什么，他们往往都变得不关心。殊不知，每次考试，分数的意义并不大，错题的意义才是最大的。错题反映的是学生的知识薄弱点，需要学生花费更多时间和精力去攻克。

因此，在每次考试后，学生优先关注错题并破解错题的正确答案是重中之重。

（图注：错题考点重点标注并归回课本）

• 第二个步骤：标注错题知识点。

在校对了错题后，我们需要重新去认识错题。如果学生能在重读错题后反映出该题所涉及的考点，那么至少说明学生对该知识点的掌握具备一定的基础。如果学生无论如何审题，都无法获悉该题的考点是什么，那么可以通过看“参考答案”提炼考点，之后回归课本教材中，对相关知识点进行复习和巩固。

当然，我们在试卷中一定要标注出这些错题的知识点，最好把这些错题知识点也在教材课本中重点做记号，后续复习要针对性多分配时间和精力。

（图注：错题思路和技巧非常重要）

• 第三个步骤：分析错题解题思路并归纳技巧。

在做了以上两个步骤后，学生基本对自己的知识薄弱点和难点有所了解。这时，我们要重点解决的问题就是，这些知识薄弱点和难题出现在不同题型中时，我们需要通过什么思路、掌握什么技巧等来破解题。

这时就需要学生通过“参考答案”反复分析错题解题思路，并借此归纳出解题套路，也就是我们常说的解题技巧。只有如此，我们才能确保“会解一道母题，就能攻克一类题”。

（图注：难度大的题型要抄录）

• 第四个步骤：把未完全掌握的题型抄录起来。

在分析错题思路并归纳技巧后，往往会有两种结果。一种是快速理解错题背后考点和逻辑；另一种是看“参考答案”感觉自己已掌握，可是脱离“参考答案”，重新审题却发现无法直接破解。这种情况下，前者表明学生已掌握相关考点；后者则表明学生对该考点仍未完全掌握，而且该考点是学生学习思维中的盲点，需要特别慎重对待。

这里建议学生要把这些未完全掌握的题型整理并抄录进错题集中。基本上，这些掌握难度大的题型和知识点在后续再次出错的可能性会比较大。因此，学生抄录后，错题集可作为日后综合考试前重点复习资料。

（图注：错题和考点后续需要检验）

• 第五个步骤：反复思考，一周后重做题进行检验。

学生在做了以上一系列分析试卷动作后，一切还未结束。为了确保学生此次对试卷分析的成效，学生对这些错题要在一周后重新做一遍，一方面可以检验自己对这些错题考点的掌握；另一方面可以帮助自己及时查缺补漏，并使知识点都更加牢固。

总之，在每次考试后，试卷分析是学习中非常重要的环节。以上5个分析试卷的步骤，学生们要牢记并付诸实践。只要学生认真做好试卷分析工作，拥有优异学习成绩那是迟早的事情。

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作者简介：我是星主，多平台签约作者，专研教育发展与心理，专注做教育知识分享。关于教育成长路上，上到大学下至小学，有困惑来咨询。