河南省国培计划是什么（2022年河南省国培计划）

河南省国培计划是什么（2022年河南省国培计划）根据疫情防控常态化要求，研修班采取线上线下相结合的形式进行。各省辖市、济源示范区、省直管县（市）教育局，2022年“国培计划”“省培计划”承训任务的省内高校，以及2022年度“国培计划”30个项目县教育局的相关负责同志现场参加研修。承担我省2022年“国培计划”“省培计划”培训任务其他承训单位、2022年度中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目县负责人线上参加研修。在为期3天的培训过程中，研修班邀请省内外专家做专题报告。参加研修班的各省辖市、各县、各高校代表进行主题研讨、项目县对接、项目县汇报等相关活动。刘林亚指出，举办2022年全省“国培计划”“省培计划”管理者高级研修班，是贯彻落实国家强师计划战略部署的重大举措，也是推动我省教师培训高质量发展的具体行动。要充分认识教师队伍建设对教师培训提出的新要求，深刻理解我省今年教师培训改革的新设计，协同开创教师培训改革发展的新局面。刘林亚强调

来源：【河南省教育厅】

2022年河南省“国培计划”“省培计划”管理者高级研修班举办

省教育厅二级巡视员刘林亚出席开班仪式并讲话

8月1日至3日，2022年河南省“国培计划”“省培计划”管理者高级研修班举办。省教育厅二级巡视员刘林亚出席开班仪式并讲话，省教育厅、省财政厅相关处室负责同志参加开班仪式。

刘林亚指出，举办2022年全省“国培计划”“省培计划”管理者高级研修班，是贯彻落实国家强师计划战略部署的重大举措，也是推动我省教师培训高质量发展的具体行动。要充分认识教师队伍建设对教师培训提出的新要求，深刻理解我省今年教师培训改革的新设计，协同开创教师培训改革发展的新局面。

刘林亚强调，要在教师培训体系建设、教师培训数字化转型、教师培训品牌项目打造、教师培训综合保障上下功夫，认真贯彻落实省教育厅等五部门《关于全面深化新时代中小学教师培训体系改革的实施意见》，推动数字化转型背景下的教师培训模式改革，培育教师培训文化，打造一批走在前、有特色、叫得响、效果好的教师培训品牌，为全国探索形成河南经验、提供河南方案。

省财政厅相关负责人要求，各级财政部门要加强与教育部门沟通联系，积极做好各项配合工作，确保“国培计划”“省培计划”项目高质量、高水平的实施，确保资金使用安全、规范和高效，切实提高经费使用绩效。

在为期3天的培训过程中，研修班邀请省内外专家做专题报告。参加研修班的各省辖市、各县、各高校代表进行主题研讨、项目县对接、项目县汇报等相关活动。

根据疫情防控常态化要求，研修班采取线上线下相结合的形式进行。各省辖市、济源示范区、省直管县（市）教育局，2022年“国培计划”“省培计划”承训任务的省内高校，以及2022年度“国培计划”30个项目县教育局的相关负责同志现场参加研修。承担我省2022年“国培计划”“省培计划”培训任务其他承训单位、2022年度中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目县负责人线上参加研修。

(教师教育处/供稿 编辑/程世超 初审/杨晓谜 终审/朱荣玉)

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