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初一数学怎么证明两条直线平行(七年级下学期数学)

初一数学怎么证明两条直线平行(七年级下学期数学)分析:根据“内错角相等,两直线平行”,即可证明AD∥BC,根据“同旁内角互补,两直线平行”,即可证明AD∥EF,根据平行线的传递性即可证明EF∥BC.例题2:已知∠DAC=∠ACB,∠D ∠DFE=180°,求证:EF∥BC∵∠2 ∠3=180° (已知)∴∠3=∠4 (同角的补角相等)∵∠1=∠3(已知)∴∠1=∠4 (等量代换)∴AB∥DE(同位角相等,两直线平行)

判断两条直线平行的方法有很多,我们要根据图形的特征和已知条件,灵活地选用更优的判定方法进行证明。最常用的判断两直线平行的方法,是平行的判定定理。同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行。除此之外,还有平行于同一直线的两直线平行,垂直于同一直线的两直线平行等等。

初一数学怎么证明两条直线平行(七年级下学期数学)(1)

借助对顶角或邻补角转化证平行

例题1:如图,已知∠1=∠3,∠2 ∠3=180°,请说明AB与DE平行的理由.

初一数学怎么证明两条直线平行(七年级下学期数学)(2)

分析:通过邻补角的定义可以得到:∠2 ∠4=180°,根据同角的补角相等得到∠4=∠3,再通过等量代换得到∠1=∠4,由“同位角相等,两直线平行”得到结论。

解:将∠2的邻补角记作∠4,则∠2 ∠4=180° (邻补角的意义)

∵∠2 ∠3=180° (已知)∴∠3=∠4 (同角的补角相等)

∵∠1=∠3(已知)∴∠1=∠4 (等量代换)

∴AB∥DE(同位角相等,两直线平行)

借助平行公理及推论证明平行

例题2:已知∠DAC=∠ACB,∠D ∠DFE=180°,求证:EF∥BC

初一数学怎么证明两条直线平行(七年级下学期数学)(3)

分析:根据“内错角相等,两直线平行”,即可证明AD∥BC,根据“同旁内角互补,两直线平行”,即可证明AD∥EF,根据平行线的传递性即可证明EF∥BC.

证明:∵∠DAC=∠ACB(已知),∴AD∥BC(内错角相等,两直线平行),

∵∠D ∠DFE=180°(已知),∴AD∥EF(同旁内角互补,两直线平行),

∴EF∥BC(平行于同一直线的两直线平行).

初一数学怎么证明两条直线平行(七年级下学期数学)(4)

借助角之间的关系转化证平行

例题3:如图,已知∠1和∠D互余,CF⊥DF,求证:AB∥CD.

初一数学怎么证明两条直线平行(七年级下学期数学)(5)

分析:∠1与∠2互余,∠1与∠D互余,根据“同角的余角相等”可以得到∠2=∠D,再根据“内错角相等,两直线平行”得到结论。

证明:∵CF⊥DF(已知),∴∠CFD=90°(垂直的定义),

∴∠1 ∠2=180°-∠CFD=90°(平角的定义).

∵∠1和∠D互余(已知),∴∠1 ∠D=90°(余角的定义),

∴∠2=∠D(等量代换),∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行).

初一数学怎么证明两条直线平行(七年级下学期数学)(6)

借助模型证明平行

例题4:已知,如图,∠A ∠AEC ∠C=360°.求证:AB∥CD.

初一数学怎么证明两条直线平行(七年级下学期数学)(7)

证明:过点E作EF∥AB.

∴∠A ∠AEF=180°(两直线平行,同旁内角互补)

∵∠A ∠AEC ∠C=360°(已知)即∠A ∠AEF ∠CEF ∠C=360°

∴∠CEF ∠C=360°-(∠A ∠AEF)=360°-180°=180°∴EF∥CD(同旁内角互补,两直线平行)

∵EF∥AB(辅助线作法)

∴AB∥CD(如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行)

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