如何树立孩子的环保意识（地球一小时如何培养孩子的环保意识）
如何树立孩子的环保意识（地球一小时如何培养孩子的环保意识）有人可能会说，环保需要大人的身体力行，孩子还小，他们懂什么。环保问题，远比我们想象的要严峻得多。全球变暖、气候反常、环境污染……是每一个人，包括孩子也无法回避的问题，这需要大人和孩子一起共同去改变。一小时，一个家用水龙头可以用掉约1.3吨水，一小时，整座城市可以消耗5000万度电，一小时，可以消耗约80万只废电池……
今天是3月的最后一个周六。
13年前，世界自然基金会（WWF）发起了“地球一小时”（Earth Hour）活动。这项全球性的活动，提倡家庭和商户在每年3月的最后一个周六，当地时间20:30，关闭不必要的电灯和耗电产品一小时，来表明他们对应对气候变化行动的支持。
一小时可以消耗掉多少能源呢？
一小时，可以生产出500多万双一次性筷子，
一小时，一个家用水龙头可以用掉约1.3吨水，
一小时，整座城市可以消耗5000万度电，
一小时，可以消耗约80万只废电池……
环保问题，远比我们想象的要严峻得多。全球变暖、气候反常、环境污染……是每一个人，包括孩子也无法回避的问题，这需要大人和孩子一起共同去改变。
有人可能会说，环保需要大人的身体力行，孩子还小，他们懂什么。
其实不然，环保意识要从小培养，是因为环保行为需要落实在生活中的细枝末节，很多严重的后果都是从一点一滴的污染或浪费开始的。所以环保习惯的养成要靠日积月累来培养。
01 培养“环保意识”可以给孩子带来什么？（1）可以减少孩子的攻击性行为一项自然环境影响人类行为的心理学研究中，研究小组发现，良好的自然环境竟然可以减少暴力行为。
该研究将费城的541块空地随机分配到以下三种情况中：
第一种：及时清理空地的垃圾，并在上面种植了许多绿色植物。
第二种：垃圾被定期清理，但没有种植绿色植物。
第三种：空地没有被做任何改变。
研究小组在接下来一年内使用警方的报告来监测这些空地附近区域的犯罪活动。经过研究数据发现，在经过清理和绿化的空地附近，犯罪率下降了13% ，其中枪支暴力减少了近 30% 。
注意力恢复理论给这项研究提供了一种解答：现代生活中有许多事物都需要我们极度的专注。我们需要把注意力持续保持在一项任务上，而这会导致所谓的注意力疲劳，在这种情况下，我们需要找到一种“充能”的方法。重要的是通过找到一种事物——不需要你付出多大努力就能重新获得在适应外界环境过程中被损耗的生理、心理和社会能力，这就是美丽的自然环境。
培养环保意识，会让孩子更多关注到身边优美的自然环境，孩子们的暴力攻击行为相对而言也会逐渐减少。
（2）增强孩子的爱心和责任感有的父母总是抱怨，孩子不够体贴，不理解父母的辛苦付出。其实，这是因为父母没有从小培养孩子的爱心和责任感，孩子不会换位思考，缺乏爱心和责任感，自然就无法做到体谅别人。
可是当家长培养了孩子的“环保意识”，给孩子灌输保护环境的重要性，当孩子再看到北极瘦骨嶙峋的北极熊、被塑料袋缠绕窒息的鱼类，以及被垃圾污染造成伤害的小动物们时，相信会触动到他们心灵，激发他们的爱心和保护欲。
正如教育家苏霍姆林斯基所说的：“只有当孩子不是从理智上，而是从内心里体会到他人的痛苦时，我们才能心安理得地说我们在他们身上培养出了最重要的品质，那就是人们的爱心。”
父母可以培养孩子对那些因为环境污染而失去家园或遭受身体伤害的小动物产生同情心的教育手段，进而激发了孩子们的爱心和责任心。使孩子们明白——地球，是我们每一个人的家。我们每个人是有义务也有责任保护好它。
02 如何培养孩子“环保意识”家长须知！环保意识不是一朝一夕能养成的，如何培养孩子的环保习惯？家长在以身作则的同时，可以从日常生活中最基础的小事教起。
（1）垃圾分类，资源再利用在家里，家长可以和孩子讨论垃圾分类的好方法，也要让孩子知道环保关系到地球家园的安危，所以人人有责。
当然，家长可以带孩子看垃圾如何回收利用的宣传片、垃圾站工作纪录片等，让孩子明白垃圾站的工作人员和垃圾分类志愿者是如何工作的。家长要告诉孩子，乱丢垃圾不仅增加了工作人员的工作量，也降低了部分垃圾变成再生资源、可回收物品再利用的效率。
除此之外，很多与垃圾分类有关的公益广告都是以孩子喜闻乐见的卡通形式出现的，家长可以和孩子一起搜索，一起欣赏，了解乱扔垃圾对环境的影响以及变废为宝的价值等。
当孩子有了垃圾分类习惯，垃圾分类也可以变成家庭生活中的一项趣味活动，每天晚饭后，全家人会一起把一天的垃圾进行分类装袋，由孩子帮忙分类放入不同颜色的垃圾袋里，在养成环保习惯的同时也促进了亲子关系 ！
（2）节水节电，从点滴做起水资源并非取之不尽、用之不竭。家长要让孩子知道，节约水电不是抠门，而是为了环保，因为水电资源来之不易。
培养孩子节水节电的习惯，要从身边的小事做起。家长要让孩子知道，一些习以为常的生活细节，其实会造成能源的惊人浪费！
仅以水为例：一个关不紧的水龙头，一个月可以流掉1至6立方米水；一个漏水的马桶，一个月要流掉3至25立方米水。然而世界每3人有1人无法获得安全饮水；我国人均水资源占有量不足世界水平的1/3，近2/3城市不同程度缺水。如果孩子对这些数字没有概念，家长可以用一些形象的比喻，比如每天浪费一杯水，一周就会浪费一大桶水。
要教会孩子重复利用水资源，这是最常用的节水办法。比如淘米、洗衣服的水可以用来冲马桶、拖地和浇花。告诉孩子这么做是为了给小动物和小树苗留更多的水喝，孩子说不定会主动提出要节约用水哦！
同时要让孩子养成随手关灯的好习惯。白天在家充分利用自然光，尽量不要开灯；人离开家时要及时关闭灯具和接线板电源，避免电的浪费。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。快和孩子们一起积极行动起来吧，珍惜点滴、杜绝浪费，共同为整个家庭营造一个节水、节电、节资源的良好氛围！
（3）减少使用一次性用品家长们也要教育孩子出门要常备布袋或可重复利用的购物袋以减少塑料袋的使用，出远门则教孩子准备“环保”书包，备好干净的餐具和水杯以减少一次性筷子、水杯的使用频率。
疫情期间应重点教育的就是废弃口罩的处理问题，要告诉孩子废弃口罩不能随便扔到路边或垃圾桶中，而是要统一收集起来，毁害后扔到“有害垃圾”桶中。家长们也可以给孩子看一些真实的图片，让孩子了解口罩污染可能带来的危害。
不如就从今天的“地球一小时”活动中做起，和孩子一起关上灯看向窗外的星辰大海一起聆听自然的美好，虽然只有短短的60分钟，但它的意义远在60分钟之外。只有帮助孩子从小树立环保意识和养成保护环境的良好习惯，未来才会有“绿”可期！
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——文末互动——
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