二年级上册拟人句练习题（二年级写作专题四）

二年级上册拟人句练习题（二年级写作专题四）例：他坐在那里，东张西望，好像在等人。例：这只小花猫长得像极了它的妈妈。2、辨别比喻句，要判断句中是否有作比喻的事物和被比喻的事物。上例中，幕布是作比喻的事物，笼罩天空的雾是被比喻的事物。3、辨别比喻词，常见的比喻词有:“像” “好像” “仿佛”“好似”“犹如”“如同”“像······一样”等比喻词。4、需要注意的是，同一事物之间不能进行比喻，不同事物之间进行比喻时要有相似之处，并且不是每个带有比喻词的句子都是比喻句，下面两个例子就不是比喻句。

学会运用比喻句和拟人句

一、学会运用比喻句

1、比喻就是打比方，把一样东西比作另一样和它相似的东西。

例：清晨，雾迷漫了整个天空，像给天空罩上了一层灰白色的布。

2、辨别比喻句，要判断句中是否有作比喻的事物和被比喻的事物。上例中，幕布是作比喻的事物，笼罩天空的雾是被比喻的事物。

3、辨别比喻词，常见的比喻词有:“像” “好像” “仿佛”“好似”“犹如”“如同”“像······一样”等比喻词。

4、需要注意的是，同一事物之间不能进行比喻，不同事物之间进行比喻时要有相似之处，并且不是每个带有比喻词的句子都是比喻句，下面两个例子就不是比喻句。

例：这只小花猫长得像极了它的妈妈。

例：他坐在那里，东张西望，好像在等人。

以上两个例句中，虽然有比喻词“像”和“好像”，但第一句属于同类食物之间的比较，第二句没有同时出现作比喻的事物和被比喻的事物，所以两句都不是比喻句。

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二、学会运用拟人句

1、拟人句指的是用写人的角度去写物。

例：是哪个小调皮，把大伙儿的眼蒙住，原来是那调皮的雾。

例：而雾呢？它已经化成水晶般圆润的小露珠，带着幻想开始了新的旅行。

2、拟人句的形式有三种，一般分为把动物拟人化，把植物拟人化，把一般事物拟人化。

例：绿油油的小草被春风吹弯了腰。（这句话是把植物拟人化。）

例：房门外那只蟋蟀在打着有节奏的拍子。（这句话是把动物拟人化。）

例：在无风的天气里，湖妹妹显得格外平静，连时间都似乎因她而停止赛跑了。（这句话是把一般事物拟人化。）

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三、比喻句和拟人句的区别

比喻句和拟人句的区别在于：比喻句中涉及的是两个事物，拟人句中涉及到的是一个事物。

例：西湖像一面镜子。（比喻句）

例：星星像一双明亮的眼睛。（比喻句）

例：小柳树听了，不好意思地笑了。（拟人句）

例：柳树摇着绿色的辫子。（拟人句）

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写作训练

一、按要求填空。

（1）比喻句中出现的两个事物具有（ ）的特征。

（2）常见的比喻词有（ ）等。

（3）拟人句有三种形式，即把（ ）拟人化，把（ ）拟人化，把（ ）拟人化。

二、根据下列图片的相似之处写出比喻句。

三、按要求把下列成语分类。

波平如镜 兔死狐悲 狐假虎威 光阴似箭

百花争艳 恩重如山 莺歌燕舞 宾客如云

运用比喻修辞：（ ）

运用拟人修辞：（ ）

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