孩子右脑开启了学习成绩还不好(这样检查孩子的作业)
孩子右脑开启了学习成绩还不好(这样检查孩子的作业)孩子于是又放慢了速度,然而她又沉不住气了:“这么久还没想出来,我怎么养了你这么笨的孩子!”最后只要母亲在旁边,孩子做作业时就会战战兢兢。有一个母亲经常盯着孩子做作业,孩子做慢了就吼:“快做,没见过像你这么慢的!”孩子加快了速度,可她又说:“字怎么写得这么差,还出错!”2、东张西望,不专心,磨磨蹭蹭耗时间,做事没效率。3、不独立思考,遇到问题马上求救。4、凑合应付,学习不积极,作业完成万事大吉,不检查,老师布置以外的作业,一点都不想做。
昨天有家长在说,这两天补作业、辅导功课好崩溃。孩子心思一直在游戏、电视中,注意力不集中,敷衍了事。怎么办呢?
其实,辅导孩子作业这个真的是老生常谈的经典曲目了,今天分享一些简单好用的解决办法。
一面对下面现象,家长常常手足无措
1、孩子放学回家后写作业不主动。
2、东张西望,不专心,磨磨蹭蹭耗时间,做事没效率。
3、不独立思考,遇到问题马上求救。
4、凑合应付,学习不积极,作业完成万事大吉,不检查,老师布置以外的作业,一点都不想做。
有一个母亲经常盯着孩子做作业,孩子做慢了就吼:“快做,没见过像你这么慢的!”孩子加快了速度,可她又说:“字怎么写得这么差,还出错!”
孩子于是又放慢了速度,然而她又沉不住气了:“这么久还没想出来,我怎么养了你这么笨的孩子!”最后只要母亲在旁边,孩子做作业时就会战战兢兢。
这样只会使孩子丧失对学习的信心和兴趣,不仅孩子的作业无法很好的完成, 学习成绩也会慢慢下降。
二如何帮助孩子更好的做题01.告诉孩子端正学习态度
告诉孩子:爸爸妈妈每天尽心尽职的上班,完成本职工作,这叫责任;
你作为学生,每天学习和保质保量按时完成作业,这也叫做责任,是自己必须要完成的事。
家长们也不要在孩子面前埋怨老师布置的作业过多或过难等负面言语,以免增加孩子对作业的抵触情绪和影响老师在孩子心中树立好的威严。
02.努力提高学习兴趣,引导孩子
拿放大镜找孩子的优点,尽可能地肯定孩子的作业积极性。
也许孩子本不打算马上做作业,你真诚地夸孩子有责任感、长大了、懂事了,听到赞美,孩子一般会改变自己,克制自己。作业完成了,要让孩子玩一会儿,不要鞭打快牛。
03.监督孩子专注的写作业
有的孩子写作业时没有专心投入,解决这一问题可以采取以下小方法:
(1)告诉孩子高效学习的好处。开展一分钟抄写,一分钟记忆,一分钟速算等学习竞争。
(2)营造学习的氛围。干净整洁的书桌、书房很重要,书桌上不要摆放令孩子分心的东西;孩子在做作业时候,家长不要去打扰孩子。
(3)提高学习效率。和孩子一起预定作业的时间,培养孩子的效率观念。
04.合理安排作业时间和难度
引导孩子在学校能完成的作业就不要带到家里;放学后,先及时完成课后家庭作业,再去尽情的玩。
做作业时,首先是看清题目审清题意,按题目要求去做,如果遇到难题,先放一边。先做简单的,做完了之后再做难一点的。
05.引导孩子劳逸结合
做作业时大脑会连续思考,时间较长而得不到休息,大脑就会疲劳,降低孩子的作业效率,错误率就会增高。让孩子适当休息一下,疲劳解除后再继续做作业,学习效率反而会提高很多。
06.经常检查孩子作业
家长经常检查孩子的作业,可以随时了解孩子的学习情况。孩子学习认真不认真,知识掌握的牢不牢,有没有学习困难等等,都可以从孩子的作业中有所反映。
还可以有效地督促孩子的学习。经常检查作业,就会使孩子在无形之中有个压力感,让其更加努力的学习。
07.适当帮助孩子作业
有的孩子学习上的欠账太多,很多作业根本不会做,做作业时会有大大小小的“拦路虎”挡在前面,他们对写作业的畏难情绪十分严重。
对于这类孩子,家长应当耐心地帮助和辅导他们的家庭作业,孩子在课堂上没有弄明白的东西,只好由家长在家里给及时补上。争取不要让孩子的学习再出现新的欠账。
但是,一定要记住:作业可督促,不能代替!
这个时候家长可以适当地“帮”孩子完成作业。但是一定不能直接给答案,而是要引导孩子,帮他学会分析,然后再独立完成作业,以免让孩子对家长的辅导产生依赖性。
全能右脑|全脑教育|全脑开发|大脑潜能开发
遵循儿童脑科学原理,系统训练。