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儿子被人欺负老爸叫他还手(爸爸让我打回去)

儿子被人欺负老爸叫他还手(爸爸让我打回去)你看你们之间发生了冲突,我去找你老师,老师去找他爸爸,他爸爸把他锤一顿,但这也不解决问题,你说是不是?你自己要去解决”于是,这个爸爸就跟女儿说:“小朋友之间的问题,你们小朋友要学会自己去解决,这个不是我和你同学爸爸之间发生的问题,也不是我和你老师之间发生的问题,你说对不对?女孩上学的第一天就被人打了,灰头土脸的回到家里就哭,她爸爸看见了也没有吱声,第二次第三次又哭,说有一个同学经常打她,她打不过他,让爸爸去找老师找家长,让那个同学不要欺负她了。这个爸爸就想,自己第一次找可以,第二、第三第四次也可以,第五六七八九次以后怎么办呢?他就意识到这个小家伙走上社会遇到了人生的第一个困难,于是他就在想,如果她自己能够处理的好,她能增加一些经验和自信,如果当爸爸的老是去找,再去找的话,她会变得依赖性很强,甚至变得很懦弱,这个对她的成长是不利的。

有一天,一个小男孩被一个女孩子打哭了,别的同学跑到班主任老师的办公室去告状。

班主任老师赶忙跟着来到教室找到那两个打架的孩子问:“你们两个为什么打架?”

女孩大声地回答说:“是我爸爸要我打的”

儿子被人欺负老爸叫他还手(爸爸让我打回去)(1)

女孩的爸爸是一个见过世面的人,他相当的有智慧。

女孩上学的第一天就被人打了,灰头土脸的回到家里就哭,她爸爸看见了也没有吱声,第二次第三次又哭,说有一个同学经常打她,她打不过他,让爸爸去找老师找家长,让那个同学不要欺负她了。

这个爸爸就想,自己第一次找可以,第二、第三第四次也可以,第五六七八九次以后怎么办呢?

他就意识到这个小家伙走上社会遇到了人生的第一个困难,于是他就在想,如果她自己能够处理的好,她能增加一些经验和自信,如果当爸爸的老是去找,再去找的话,她会变得依赖性很强,甚至变得很懦弱,这个对她的成长是不利的。

于是,这个爸爸就跟女儿说:“小朋友之间的问题,你们小朋友要学会自己去解决,这个不是我和你同学爸爸之间发生的问题,也不是我和你老师之间发生的问题,你说对不对?

儿子被人欺负老爸叫他还手(爸爸让我打回去)(2)

你看你们之间发生了冲突,我去找你老师,老师去找他爸爸,他爸爸把他锤一顿,但这也不解决问题,你说是不是?你自己要去解决”

小女孩想了想,也是这个道理,她说:“那我怎么解决呢?”爸爸说:“你有两种方法,一种你和他打,打到他不再打你为止”,女孩委屈的说:“我一个女生怎么打得过男生呢?”,爸爸说:“你还没打怎么就知道打不过呢?”

女孩想了半天还是不敢打,爸爸又说:“那打不起就躲”,女孩说:“怎么躲呢?”,爸爸说:“把自己关在屋里,不去上学他不就找不到你了吗?”

女孩高兴的说:“这个办法挺好,可以天天在家看电视”,爸爸说:“你看电视也有一个问题,你长大了不识字就找不到工作,没有钱买饭吃你就会被饿死”

女孩又想了半天说:“只有去打了”爸爸支持地说:“你可以去试试”,结果第四、第五、第六次又被别人打趴下了,鼻青脸肿的哭着回来了,爸爸就问她:“你打架怎么就老打不过别人呢?你跟我说说你是怎么个打法?”

女孩说:“他一举拳头我就全身发软”,爸爸嘿嘿一笑说:“你是不敢打,别人就把你打趴下了”

爸爸狠狠地批评她说:“既然打架就不要怕被别人打,既然我们决定打架就要全力以赴,我告诉你一个打法,下次他再欺负你的时候,最笨的方法就是你每次都准备挨他三拳,但你最少要打他一拳,你不有两只手吗,他也是两只手,他打你三拳你还打不了他一拳吗?”

到了第七次可能是真的被逼急了,小男孩又欺负她,小女孩闭着眼睛咬着牙,看都不敢看人家使劲往上冲,一下子把那小子嗯在地上狠狠地锤了他一顿。

儿子被人欺负老爸叫他还手(爸爸让我打回去)(3)

从此以后,那小男孩再也不敢欺负她了,后来,两个人还成为了好朋友。

他们打架之后,老师问:“你们怎么打架呢?”,这就有了之前那一幕,女孩子大声地说:“是我爸爸要我打的!”

“啊!你爸爸要你打的,赶快把你爸爸找来!”老师惊讶地说道。

女孩爸爸灰溜溜的来到学校,女班主任看着他审视一番说:“看样子你还有点文化嘛,怎么能叫孩子打架呢?”

前面一个多小时,这个爸爸都没有太说话,面带微笑的看着老师接受批评,心里想着如何化被动为主动,因为他知道,如果失去主动权,就等于被打败,因为失去了掌控局面的条件。

自古以来,胜者王侯败者寇,主动者永远在先出牌给被动者制造困难,被动者总是处在如何摆脱困境之中,当然会吃亏。

这个爸爸就一直在想着如何化被动为主动,他心里就在想,小孩子们架打了这么多次,你们老师难道就没有责任吗?但嘴上还不能那么说,他懂得良好的愿望一定要配上恰当的方法。

他就跟老师交流,他说:“老师孩子们这个架打了那么多次,你确实为孩子们费了不少的心,现在已经六点半了,平时我也有很多想法想要和你交流,能不能这样,我们一起去吃点晚饭,我也饿了,我相信你也饿了,我们一起再好好交流交流”

这个老师马上就说:“哎哟对不起今天晚上……”,她肯定想说今天晚上没空,当她还没有说出来的时候,这个爸爸就一句话赌上去说:“老师你请我吃碗校门口的拉面总可以吧?不耽误你多少时间”

真不愧是见过世面的老江湖,他非常了解,如果有人请你吃饭,你很容易拒绝,要是有人说,唉小伙子你请我吃碗门口的拉面总可以吧,你当时就会连反应都反应不过来,更何况是一个非常单纯的小学女老师呢。

老师被这句话堵的不好意思了,有点尴尬的说:“那好,我请你吃顿面,快点啊”,那个爸爸说:“可以可以”

点上菜,吃上饭,这个老师(女同志就是这样)心情就好了,趁着老师心情好的时候,这个爸爸就和老师交流起来。

儿子被人欺负老爸叫他还手(爸爸让我打回去)(4)

他说:“老师:这个仗打了这么多次了,我也着急啊,你也找了孩子家长,孩子家长也把孩子锤了一顿,他不解决问题对不对?我们大人怎么能把孩子锤一顿呢?那个孩子的爸爸打他孩子那也不对,老师你也不能去把那孩子揍一顿嘛”

这个爸爸接着说:“我认为其实在我们所有的方法中只有这个方法是最好的,对所有当事人都有好处”

“什么?打架还有好处,你跟我说说”老师接话说”

那个爸爸又说:“首先对那个男孩子有好处,教育了他打人是需要被别人打的,否则这个孩子长大了会到处欺负人,他会变成一个坏孩子,这一仗挽救了一个失足少年。

第二个对我家小孩有好处,帮助她建立了人生的第一个经验,人可以没有知识,但不能没有经验,经验让我们生存,知识让我们成才,人活着靠经验,成长靠知识,对吧”

第三个他说:“老师,对你也有好处,我帮你找到了从教12年以来完美的解决这类问题的方法,如果我们能用这种方法教育我们的孩子们勇敢的处理他们自己面临的问题和困难,我们一定能教育出一个勇敢的强大的民族”

老师听到这里哈哈大笑的说:“算了算了,我也讲不过你,你回去吧!”………

所有当过家长的友友们,你们有没有遇到过这样的问题,如果遇到了,你们又是如何处理的呢?

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