加法交换律计算题60道四年级（四年级简便运算）

加法交换律计算题60道四年级（四年级简便运算）539 572 361 引导孩子观察发现539与631相加可以凑成整百，于是交换572和361两个加数的位置，变成539 361 572=1500引导孩子观察发现248与252相加可以凑成整百 于是交换158和252两个加数的位置 变成248 252 (185 815).注意要改变运算顺序得添上括号。即：248 175 252 815=(248 252) (175 815）=500 1000

简便计算是考查综合能力的一种计算，灵活性较强，需要认真观察，仔细分析题目的特点，灵活选择方法，要尽量做到“对”、“简”、“快”，从而逐步养成良好的计算习惯。

加法交换律：

几个数相加，交换加数的位置，它们的和不变。a b=b a

例如：248 175 252 825

引导孩子观察发现248与252相加可以凑成整百 于是交换158和252两个加数的位置 变成248 252 (185 815).注意要改变运算顺序得添上括号。即：248 175 252 815

=(248 252) (175 815）

=500 1000

=1500

539 572 361 引导孩子观察发现539与631相加可以凑成整百，于是交换572和361两个加数的位置，变成539 361 572

即：539 572 461

=539 461 572

=1572

小试牛刀

158 262 138 375 219 225

276 228 324 732 580 268

375 1034 966 378 114 222

易错题目解析：

69＋53＋47

想：先观察数的特点和运算的特点。

1、是加法算式，因此想能不能运用加法的交换律和结合律，

2、有53和47，口算得100，凑成整百，因此把它们两个结合，运用加法结合律。

3、因为53和47在后面连在一起，因此先算两个数的和，要加括号。

43 55 57 45 =(43 ) (55 )

想：先观察数的特点和运算的特点。

1、是加法算式，因此想能不能运用加法的交换律和结合律。

2、有43和57；还有55和45，口算43 57=100；55 45=100，都凑成整百，因此把它们两个结合，运用加法结合律。

3、因为43和57不连在一起，要交换位置，55和57互相交换位置，因为要先算前两个数的和，同时也可以算后两个数的和，因此要把前面两个数和后面两个数都加括号。

巩固练习题