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雪花片示意图(雪花片立体图形认知)

雪花片示意图(雪花片立体图形认知)形状变变变,那么平面图形如何变成立体图形呢?大家好,我们又见面啦~变个枕头抱一抱,我是正方形好宝宝。三角形,变变变,变个风筝天上飞,变个帽子头上戴,我是三角形好宝宝。

《形状变变变》

圆形圆形变变变,变个车轮地上跑,

变个皮球跳得高,我是圆形好宝宝。

雪花片示意图(雪花片立体图形认知)(1)

正方形,变变变,变个盒子找一找,

变个枕头抱一抱,我是正方形好宝宝。

雪花片示意图(雪花片立体图形认知)(2)

三角形,变变变,变个风筝天上飞,

变个帽子头上戴,我是三角形好宝宝。

雪花片示意图(雪花片立体图形认知)(3)

大家好,我们又见面啦~

形状变变变,那么平面图形如何变成立体图形呢?

我们要先了解俩者的区别。

平面图形:所有点都在同一平面,将雪花片一个个拼插,最后首尾相接,形成封闭图形。

立体图形:各部分不在同一平面内的三维图形。

正方体为例:

正方体是日常生活中随处可见的立体图形。比如盒子、枕头及小饼干。

让孩子找一找生活中的正方体,引导孩子用手去触摸、摆弄正方体。理解点、线、面。

雪花片示意图(雪花片立体图形认知)(4)

儿歌中的三角形又是如何变成帽子的呢?让宝宝去触摸三角形形状的帽子。

底部以一个平面图形为基础,向上延伸的边汇集到一点。三角形就变成了头上戴的帽子。

雪花片示意图(雪花片立体图形认知)(5)

让小朋友,试试小皮球是怎么拼出来的吧~

雪花片示意图(雪花片立体图形认知)(6)

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