怎么在家让孩子练好书法字（知识share一节书法课就学3个字）

怎么在家让孩子练好书法字（知识share一节书法课就学3个字）优墨书法硬笔教材 《小学生硬笔楷书 国标楷体规范书写 2下》首先，书法教材是按照这个体系去编写的，12册书法教材，对应1-6年级上下册的语文写字表；所以，我们把每册语文书上的汉字按照基本笔画、偏旁部首去做分类，比如二年级下册，语文书上有10个草字头的字，本周课堂上学了草字头的书写规律，带孩子书写了一个“荡”“艾”，剩下的字怎么办？那本周的作业一定是要回家写这些草字头的字。2年级学员作业接下来，如何保证孩子按照这个课程体系去学习呢？

在上一期《知识share | 一节书法课就学3个字，能让孩子练好字吗？（上）》，我们交流了，因为在课堂上注重教授字型分析观察、组字规律，所以课堂上只讲3-5个字。很多人表示赞同；也有人质疑，留言说不练字，学得再好都没用。

确实没错，但怎么练也是关键。一定不是埋头机械的练。

想要科学高效练习，首先，我认为要有科学的学习体系。

孩子练的字要符合他这个年龄的认知，所以，采用同年级语文书上的字是最适合的；但如果一课一课去写，没有体系，那必然是浪费时间。

所以，我们把每册语文书上的汉字按照基本笔画、偏旁部首去做分类，比如二年级下册，语文书上有10个草字头的字，本周课堂上学了草字头的书写规律，带孩子书写了一个“荡”“艾”，剩下的字怎么办？那本周的作业一定是要回家写这些草字头的字。

2年级学员作业

接下来，如何保证孩子按照这个课程体系去学习呢？

首先，书法教材是按照这个体系去编写的，12册书法教材，对应1-6年级上下册的语文写字表；

优墨书法硬笔教材 《小学生硬笔楷书 国标楷体规范书写 2下》

另外，为了让孩子每个字不是机械临摹，而是回家也能像课堂上一样，遵循先观察结构在去动手写的学习方法，我把每个字都拍成了视频，精讲这个字的结构、笔画；

网校视频，动图做加速处理。

这么多视频，需要一个平台按照体系去承接，于是2017年我们上架了优墨书法网校平台，这样，所有的单字视频和教材就能对应上了。

同时，老师的课时计划、孩子的课后作业APP都可以根据课程计划自动推送，不会混乱。孩子一个月交了多少份作业、一年进步多大，学习路径清清楚楚。

说这么多，孩子不练还是没用，那孩子怎么练才能出效果呢？

坚持每天小批量练习。每天最多不超过3个字。

大班刚开始学写字的孩子，每天就练一个字，写3排9个字，然后在APP中提交作业，老师批改。每次留出的最后两列格子，是老师批改后，改错夯实使用的。

大班学员作业

这样每日生字练习加上前日改错，孩子大概用15分钟左右的时间就能完成。所以，没等孩子练烦，今天的作业就已经完成了。

科学的书法学习体系下，动脑 动手的学习方式，剩下的就是坚持了，这需要家长配合，也需要老师和学校管理者费心思。你认为呢？

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