好饿的小蛇绘本推荐理由（好的绘本的确是一种美的享受）

好饿的小蛇绘本推荐理由（好的绘本的确是一种美的享受）当然了，孩子的世界就是这样的，我们姑且就这么接受吧。至于以后的路，相信孩子自己知道该怎么走。这里最值得说道的是作者的创作思路，不管带不带刺，能不能吃，能否吃得下，小蛇一律照吃不误，并且没有消化不良，或者发生什么危险。这也许是按照普通的思维最违反常规的思维，也是想象力最具特点的表现方式，这种思维也是孩子才会有的一种思维。看到这些，感觉自己的孩子在这方面真的是太保守了，或者说是家长的教育方式太保守，这或许是一种教育上存在的矛盾，想象力的存在是否会影响正常的理性判断，影响正常的平常考虑问题的方法，或者办事的效率问题呢？有人认为学习接受教育的过程或许会限制到想象力的发展。其实，系统的学习，专业的教育会更加促成想象力的合理性和科学素养，也就是说想象力会上一个层次，而不只是一种简简单单的大胆的幻想和猜测。

好的绘本的确是一种美的享受，好饿的小蛇萌翻了

今天陪孩子一起看了绘本《好饿的小蛇》，的确感到好的绘本真的是一种享受。至少对于孩子来说，满足了他们的精神生活。

《好饿的小蛇》作者是宫西达也，绘本本身充满了无拘无束的想象力：一条小蛇在树林里扭来扭去，先后吃掉了苹果、香蕉、饭团、紫色的葡萄、带刺的菠萝、第六天吃掉了结满红苹果的树，至于吃掉以后，小蛇变成了什么样子呢？绘本的描绘很是形象。身子也随着物体的形状在不断的变化。

按照这个思路，我们可以继续设想：第七天，小蛇吃掉了一棵香蕉树，第八天，吃掉了一棵葡萄树，第九天，吃掉了一个榴莲果等等。我们可以无所顾忌的去想象，小蛇扭来扭去在树林里的样子。

这里最值得说道的是作者的创作思路，不管带不带刺，能不能吃，能否吃得下，小蛇一律照吃不误，并且没有消化不良，或者发生什么危险。这也许是按照普通的思维最违反常规的思维，也是想象力最具特点的表现方式，这种思维也是孩子才会有的一种思维。

看到这些，感觉自己的孩子在这方面真的是太保守了，或者说是家长的教育方式太保守，这或许是一种教育上存在的矛盾，想象力的存在是否会影响正常的理性判断，影响正常的平常考虑问题的方法，或者办事的效率问题呢？

有人认为学习接受教育的过程或许会限制到想象力的发展。其实，系统的学习，专业的教育会更加促成想象力的合理性和科学素养，也就是说想象力会上一个层次，而不只是一种简简单单的大胆的幻想和猜测。

当然了，孩子的世界就是这样的，我们姑且就这么接受吧。至于以后的路，相信孩子自己知道该怎么走。