活的要像孩子一样简单（活得像孩子一样）
活的要像孩子一样简单（活得像孩子一样）我说：“那你喜欢看星星啰，我可以带你去。”她搭着我的胳膊，看着灰压压黑幕，只有一颗闪闪发光的卫星，说道：“你看，天上只能看见一颗人造卫星，星星的光彩被城市的灯光掩盖了，我们科学老师说了，想要看清楚星星的模样，那就等待全城停电的时候把。或者去远离城市灯光的山上。”我们相互了解的加深是从在家里不会发生的小事开始的，这些事情不会提前预设，反倒是充满不确定性，每次发生就像一场关系的探险，需要双方勇气的推动。这些小事都记录在我的感恩日记里，成为幸福的回忆。2、有个周末的傍晚，她练完钢琴，我俩懒散地走在回家的路上，看时间尚早，她提出要去哪里走走，于是我俩朝着商业中心的方向走去。路上我们闲聊着，四周彷佛飘荡着音乐引得她哼出欢快的旋律，我们跟从着节奏小步跳舞般漫步。耳边拂来的是她最近一直练习的「波斯市场」。
《纳瓦尔宝典》：幸福是能回到当下的状态。
1、虽然生活在同个屋檐下，每天早晚都和孩子一起相处，她却只能了解我生活中的侧面，我也只能观察到她的部分面相，比如透过她和朋友一起在卧室玩、聊天的过程洞悉她的想法和表达。而她在学校的状态，我几乎一无所知。
以为借由在家共同生活的部分就能管窥一豹探测她的全貌，其实不可能。
爱是对人事物了解的深度，了解得足够多才有可能达到接纳，接纳才不会心生评判。
我们相互了解的加深是从在家里不会发生的小事开始的，这些事情不会提前预设，反倒是充满不确定性，每次发生就像一场关系的探险，需要双方勇气的推动。
这些小事都记录在我的感恩日记里，成为幸福的回忆。
2、有个周末的傍晚，她练完钢琴，我俩懒散地走在回家的路上，看时间尚早，她提出要去哪里走走，于是我俩朝着商业中心的方向走去。路上我们闲聊着，四周彷佛飘荡着音乐引得她哼出欢快的旋律，我们跟从着节奏小步跳舞般漫步。耳边拂来的是她最近一直练习的「波斯市场」。
她搭着我的胳膊，看着灰压压黑幕，只有一颗闪闪发光的卫星，说道：“你看，天上只能看见一颗人造卫星，星星的光彩被城市的灯光掩盖了，我们科学老师说了，想要看清楚星星的模样，那就等待全城停电的时候把。或者去远离城市灯光的山上。”
我说：“那你喜欢看星星啰，我可以带你去。”
她回答：“我不想看星星，只是这样的夜晚，没有星星，但你和你在一起走着跳着，我感觉很温暖，很幸福。”说完把头朝我肩膀压来，我拉紧她，吻了吻这颗拖着两条大辫子的小脑袋。
“我想喝一杯奶茶，好久没喝了”，她说，眼睛里都是期待，还滑过一丝狡黠。
我答应了，此刻那么美好，怎么能限制一个孩子的小小的要求呢，虽然她还在上火，也无关紧要了。想起前面有家奶茶店还从未光顾，可以试试。
3、路上遇到一家蛋糕店，小女孩立刻停住脚步，一声高音频的赞叹，一副夸张而惊喜的表情，瞬间让这家店被众目聚焦。
橱窗里面是座粉色的多层梦幻蛋糕，一个精致的芭比蛋糕优雅的坐落在顶层，双腿自然垂落在蛋高中部，衣裙上点缀着珍珠和奶油小玫瑰。
她第一次见那么硕大的芭比，还是可以吃的，早已甩开我的胳膊推门进入，额头紧贴在展柜上仔细看。这就是荐骨的回应了（「人类图」生产者的人生策略）。
“这样的蛋糕怎么做出来的呀，好精致呀，会不会很难做，比用DIY娃娃的零部件拼凑起来都难吧，毕竟那么大呢。”她边看边说。
观察了好一会儿，在店里又游了一圈，看看别的点心。然后，她倒退着出门，似乎要把这里面的东西尽收眼底。
“妈妈，今晚我真高兴，看到那么梦幻的点心店，就像红子小姐开的的一样。”（出自儿童文学《神奇点心店》）她边走边用两只胳膊拽着我说。
我没有孩子那样沉浸式的体验，我的内心只发出这样的声音：这些点心表面做得精美，谁知道是用哪些材料呢？说不定都是氢化植物油的基底，要不然怎么塑形？吃的要健康，这是底限，不能给她买。
孩子没说要买，我也没有亲自品尝，此刻，我固守在猜测和评判里，没有和她在一起。
口口声声活在当下，孩子自然而然拥有当下。我还需要学习，还需要花很长时间才能回到儿童能自然拥有的当下。
毕加索说，“我花了四年时间画得像拉斐尔一样好，但用一生的时间，才能像孩子一样画画。”原来，是这个意思。
4、穿越嘈杂的人流来到奶茶店，她很快决定要喝芋泥奥利奥奶茶。我则开始纠结，该死的分析和判断，让我连一杯奶茶都不敢选择：
需要无奶盖的，半糖的，最好是水果茶，热量低又能保证少添加，口感清爽，不，还得温热的。
和她选的一样吧，像个孩子一样，心中就不会荆棘密布了。我很好奇，为什么她的选择那么快？
“我就只想喝杯奶茶，有珍珠的，”她坚定地说，“别打扰我玩娃娃。”她坐在椅子上，从口袋里掏出一只mini小芭比专注的玩起来。
我得从自家孩子身上学习如何选择、如何回到当下、以及如何专注，而不是我来教她。
5、走回去的路上，她边喝奶茶边回看那座芭比大蛋糕，边琢磨着手里紧攥的mini小芭比自言自语的说：“虽然不能拥有那么大的蛋糕，有个小的也很满足啦，比什么都没有好多了。”
我好奇地问：“为什么你玩娃娃的时候我叫你，你都听不见？”
她说：“我可能太专注啦，我得想出很多情节和芭比一起冒险，我们相互陪伴，一起玩，就跟她是活着的一样。”
我又问：“那你上课的时候，脑子里也会编这些故事吗？”
她回答：“有时候会，有时候不会，我上课很专心的。”
我没再问了，再下去就是一场关于学习的争吵。让这个夜晚的美好持续下去吧。
这是一株蒲公英，需被我呵护着成长，给予更多的允许。不该被我早早吹散开来。我要护她的花期，等待她蓄满可以远走高飞小种子，就可以奋力远行，寻找可以扎跟的土壤。
活在当下很容易，当像孩子一样尽心尽力的沉浸，这不容易
