整理易混单词有什么方法（词形对比联想解决易混单词）

整理易混单词有什么方法（词形对比联想解决易混单词）g rape，葡萄。可记哥哥掠夺葡萄（记哥哥强Jian葡萄也行，不过不文明，我们不明面儿倡导）。加戏，哥哥上场rape 强JIAN，掠夺；油菜。可记一颗油菜或一起（里边的a想成一）掠夺。rope 绳子。中间的O像不像一圈绳索？ripe，成熟的。中间的i像不像个水果挂在树上？可记住了是成熟的。

我们背单词是为了学英语，而不是相反。我们学英语是为了交流顺畅及文化交流，相反也适用。今天说说怎么对付英语单词里的词形易混情况。什么是易混词形？就是几个单词长得很像，词义也很容易背“串台”的令人苦恼的状态。

今天用这三个单词来举例说明：grape/grope/gripe。不知道你第一时间能不能准确反应出这三个单词的词义，如果可以，恭喜你，你的基础很好，你可以无视本篇文章了。如果有些模糊，我建议你接着往下看。

这三个单词，我先简单拆一下，用g rape/g rope/g ripe的形式背。g，我就简单联想成哥哥，汉语拼音首字母。接着，先来背会这三个小词，分别是，rape/rope/ripe，这里用到词形联想。

小词是基础

rape 强JIAN，掠夺；油菜。可记一颗油菜或一起（里边的a想成一）掠夺。

rope 绳子。中间的O像不像一圈绳索？

ripe，成熟的。中间的i像不像个水果挂在树上？可记住了是成熟的。

加戏，哥哥上场

g rape，葡萄。可记哥哥掠夺葡萄（记哥哥强Jian葡萄也行，不过不文明，我们不明面儿倡导）。

g rope，摸索。可记哥哥拿个绳子探索（至于探索什么，自行去查找例句深化理解）。

g ripe，牢骚、抱怨。可记，哥哥成熟之后，就喜欢发牢骚（注意发音）。

这个是我在背单词是摸索出来的词形对比联想法，总体是这个思路，如果今后在遇到相似单词，可以应用这个方法来处理。当然了，这个是形近词的处理方法，如果读音相近或者词义相近，就可以在语境中去解决，可以积累些例句就可以了。