华为新员工培训八个阶段(华为认证培训体系)
华为新员工培训八个阶段(华为认证培训体系)l 通过HCSE认证后,学员将被授予“华为认证高级网络工程师”称号,能够掌握面向中大型的网络通用技术,同时具备设计中大型企业网络的能力。l HCSE面向中大型企业的网络设计与实施人员,由“构建企业级路由网络”、“构建企业级交换网络”,以及“企业级网络设计方案”三门课程以及一门选修课“华为认证网络排错专家”组成,分别覆盖了路由、交换、接入、VPN、QOS、网络排错等全方位的部署园区网络所需的理论及实际设备配置方面的知识。l HCNE主要定位于中小型网络的设计、实施与维护等方面。由《构建中小企业网络》一门课程组成。l 课程包含网络基础、常见接口与电缆、以太网交换机、路由器原理、TCP/IP/IPX协议、广域网协议、路由协议、DDR/ISDN、访问控制列表、备份中心、简单网络故障排除等知识点,另外还提供了华为系列路由器及系列交换机、网络规划设计等知识的介绍。HCSE:华为认证高级网络工程师
Q1、华为认证培训体系的介绍。
华为认证体系由三部分组成:技术认证培训体系、销售认证培训体系、专项认证培训体系。
技术认证培训体系由初、中、高三级组成;销售认证培训体系由两级组成;专项认证培训体系由金融网络解决方案、华为VoIP解决方案、华为网络安全解决方案、企业接入解决方案等组成,并且将根据技术和市场的发展不断推出满足用户需求的专项认证。具体培训课程由分布在全国各地的"华为认证网络技术教育中心"提供,认证考试由美国专业考试与认证服务机构Prometric公司代理,考生可以在中国大陆的所有APTC(Prometric授权考试中心)报名参加考试。我们就目前比较关注的技术培训课程,做一个详细介绍。
HCNE:华为认证网络工程师
l HCNE主要定位于中小型网络的设计、实施与维护等方面。由《构建中小企业网络》一门课程组成。
l 课程包含网络基础、常见接口与电缆、以太网交换机、路由器原理、TCP/IP/IPX协议、广域网协议、路由协议、DDR/ISDN、访问控制列表、备份中心、简单网络故障排除等知识点,另外还提供了华为系列路由器及系列交换机、网络规划设计等知识的介绍。
HCSE:华为认证高级网络工程师
l HCSE面向中大型企业的网络设计与实施人员,由“构建企业级路由网络”、“构建企业级交换网络”,以及“企业级网络设计方案”三门课程以及一门选修课“华为认证网络排错专家”组成,分别覆盖了路由、交换、接入、VPN、QOS、网络排错等全方位的部署园区网络所需的理论及实际设备配置方面的知识。
l 通过HCSE认证后,学员将被授予“华为认证高级网络工程师”称号,能够掌握面向中大型的网络通用技术,同时具备设计中大型企业网络的能力。
l 特别值得一提的是,华为在中级培训考察阶段引入了“实验考试”,通过认证可以获得单独颁发的“华为认证网络排错专家”证书,大大提升了认证的可信度和含金量。
HCIE:华为认证网络互联专家
l HCIE主要面向运营商的网络设计与实施人员,通过认证后,您将被证明已经掌握面向运营商网络的通用技术,并具备设计运营商网络以及使用华为设备实施您的设计的能力。
l 对于希望通过HCIE认证的考生,由于HCIE是面向运营商一级的学员的认证,其培训组成比较复杂,华为公司建议您参加相应的各项单独内容的培训,并参加《构建运营级网络》的考试。
l 在考试通过后向华为公司申请参加相应试验考试。
综述:
华为作为IT认证培训界的后起之秀,到底优势何在?总结起来有如下两点:1、本土优势 2、华为认证培训更加强调实用性这一重大优势。华为认证更专注于客户技术和技能的提升,培训体系的层次安排非常符合中国网络市场发展现状,也具有充分的开放性和包容性。在级别的划分上,华为强调的是技术应用的场合,即你通过某级别的认证,就能完成什么样的工作,更注重实用技能。
另外,我们不能不看到,华为认证还有一套贴近大众的服务体系。“让有需求的人都能上得起”是华为认证提出的一个口号。和国外同类厂商提供的培训相比,华为的培训费和考试费更贴近大众。并且华为在国内实施的培训和考试全部采用中文,这大大方便了国内考生跨越语言障碍,可以更轻松地获取网络知识。
随着技术的变化以及产品和解决方案的不断升级,课程和认证需要反映这些变化。
发展是一个课程、考试和认证计划成功的关键。华为会通过确保课程和考试的最新性,使学生始终掌握网络技术的最新发展状况。所以,华为认证的更新是不定期的。
根据华为核心产品的发展以及技术的更替,华为网院将以最快的速度进行课程的维护和更新,以满足用户对产品使用的需要。至于证书的重新认证,是3年进行一次重新认证。
Q2、究竟什么样的人适合学习华为培训?
l 针对广大在校大学生,特别是计算机相关专业的同学。
l 想从事网络技术或基于网络方面软件开发的人员。
l 在职的技术人员,想提高自身水平。
l 想获得权威的、含金量高的IT认证的人员。
Q3、为什么华为培训就适合这样的人?
l 在信息化社会发展的今天,网络通信已经非常的广泛。人们的生活、学习和工作越来越多的依赖于网络。而构架网络的基础就是通信设备。
l 从软件编程的发展角度看,单纯的进行单一主机的程序开发已经不能满足广大用户的需求。网络软件的开发已经占据主导地位。
l 随着经济的发展,越来越多的企业意识到,互联网已经成为展示企业形象,发展自身经济的重要手段。
l 华为是中国电信市场最主要的供应商之一。专门为电信运营商提供光网络、固定网、移动网和增值业务领域的网络解决方案。华为在全球建立了30多个分支机构,产品销往40个国家和地区。其丰富的产品类型已经进入各个行业领域。包括企业、学校、金融、医疗、政府等。
l 在如此广阔的前景下,势必要加大对网络人才的大量需求。
网络工程师的需求调查:
l 政府机关政府上网工程的实施造就了人才巨大需求
据不完全统计,全国政府网待建设的需求将不少于15万个。保守估计每个政府网的维护人员按照2人计算,从业人员约2万人。未来从业总需求将不少于30万人。
l 企业上网需求量猛增
目前全国已有企业网站18万个,按照每个企业网站1人计算从业人员共18万人,目前企业上网总数不足全部企业的5%,企业网站增长速度将还要大幅度的上升,未来从事企业信息化工作的专职人才需求将不少于100万人。
l 现有媒体的网站和商业、专业性质网站对专业人才的渴求
单就以上需求来看,媒体、政府和企业上网工程现在从业人数为42.5万人,未来10年潜在人才需求在135万人以上,平均每年人才需求将不低于13.5万人。每年全国各类企业对网络工程师的需求缺口大概在60万左右。(计世统计)
网络工程师的薪金问题:
l 统计数据显示,网络技术人员平均月薪约2000~3000元,高的则在5000元以上
l “赛迪顾问”的最新调查显示,在IT培训的需求调查中,选择网络技术培训的人数最多,占40.2%。
Q4、我公司为什么值得信赖?
我们将从以下几个方面,向大家介绍:
l 浙江华为-万洲环达联合培训中心即浙江华为河北分部。
l 我们的讲师具有完善理论基础和丰富的工程经验。
l 我们是非赢利机构,宗旨是“普及网络知识、提高实践技能、为社会培训IT技术人才”
l 提供广阔的就业前景,减轻就业压力。
l 完善的教学体系和实验设备,弥补在校学生动手能力的不足。
l 保证经过网络学院的培训,能够获得真正的能力
1、浙江华为-万洲环达联合培训中心即浙江华为河北分部。总部在浙江杭州。
华为杭州培训中心(浙江华为)建筑面积约为 8千平方米。培训中心拥有100多名培训教师,30多间机房、20多间教室、能同时对800多名客户和员工进行培训。2004年为华为3COM金牌培训中心,是国内最大的华为3COM培训机构,拥有国内最先进的试验设备,最优秀的教师团队。是国内唯一一所拥有NE5000E,NE80E,NE40E,S8500 S8016等高中低端全系列设备的培训机构可以承接华为3COM的所有培训业务。培训量达到11万人天。培训领域已经涉及到电信、金融、财政、医疗、学校等各个行业。受到华为及相关合作伙伴的认可,给予很高的评价。
2、专业的师资队伍
总部与分部共有专业老师100多人。具有丰富的理论知识和工程维护经验。不同级别的网络课程培训,配置相应级别的认证讲师。例如:HCNE认证,由具有HCNE认证资格的讲师进行授课。讲师编号可以在华为官方网站上查到。均经过严格的认证考核,有效保证了教师队伍。
3、以下是从ITExamPrep.com收集整理了相关的资料,以一个在校学生的视点对思科网络技术学院和华为网络技术学院做了一个全面的对比。
华为网络学院 |
华为社会培训 |
思科网络学院 |
思科社会培训 | |
机构性质 |
非盈利机构 |
商业化培训 |
非盈利机构 |
商业化培训 |
培训时间 |
长,110学时 |
短,30学时 |
长,100学时 |
短,30学时 |
培训费用 |
便宜,700 |
贵,1200 |
便宜,2000 |
贵,5000 |
培训教材 |
华为认证教材 |
华为认证教材 |
在线教材,没有其他资料 |
有Student Guide培训教材 |
培训对象 |
在校大学生 |
专业人士 |
在校大学生 |
专业人士 |
上机时间 |
50学时 |
15学时 | ||
上机条件 |
2人一组设备 |
更多 |
4人一组设备 |
更多 |
认证考试费用 |
折扣价300 |
无折扣540 |
折扣价350 |
无折扣1100 |
就业帮助 |
建立学员档案组织2场人才招聘会、为学员不断提供就业机会 |
无 |
无 |
无 |
4、为合格的学员提供就业机会。
每年组织多次大型的人才招聘会,所来单位均是IT企业。目前已向深圳、广州东浣、杭州、唐山、石家庄等地区的华为及其合作伙伴、服务商、供应链输送了人才。在高级网络技术培训班中,与学校、个人签属就业保障协议,保证就业。
5、保证学员能力的关键。
如何保证学员在培训过程中获得真正的能力,这与培训内容是否实用有着很大关系。衡量一个教材好不好的标准,就是学完了以后能不能马上将所学内容用起来。学以致用,活学活用,是华为认证培训带给我们的最大好处。华为3Com培训教材的研发人员,在产品研发初期就加入到了产品研发开发小组中,等到产品研发出来,教材也同步开发出来。教材开发者在研发小组中,会以客户和学员的眼光,从使用和学习的角度出发来编写教材,不仅要教会客户如何使用产品,还要告诉学习者利用产品还能做什么。
6、参加过网络学院培训的学员目前的状况。
在上个学期,我们华为网络学院共招纳应届生300多人,其中有103人参加了HCNE认证考试,有88人获得认证资格,通过率达85%。具我们目前掌握的情况,在这些通过认证的学员里,只有7人目前没有解决工作问题。其他学员在通过我公司的推荐或其他形式已经找到了合适的工作。并且我公司推荐的工作,工资水平均在1500元以上,有三险一金。
Q5、华为培训与就业关系。
通过对几个阶段来分析华为培训与就业的关系。
1、华为-3Com厂商价值的分析。
一个证书的价值首先体现在它背后厂商的价值,这是一个非常简单的逻辑关系。如果这个厂商在市场就不被认可,那么该厂商推出的认证也就没有市场价值。华为-3Com在中国的网络市场上可谓如日中天,在近几年的市场增长率远远超过其他厂商,而在整体市场占有率上成为龙头也是指日可待。在全球市场范围,华为-3Com已经成为Cisco全线产品的主要竞争对手,而在华为3G技术推动下也必将成为全球网络的霸主。中国政府对华为-3Com的支持也是有目共睹,十二金项目,二十三个省网,五十四个部委的网络全部可以看到的华为-3Com产品的大规模应用。甚至连Cisco曾经辉煌的电力行业和金融行业也被华为-3Com打破了壁垒。在这种市场形式下,华为-3Com在网络这个市场中,早已经是权威的象征。华为认证背靠华为-3Com,其价值后盾非常强势。
华为3COM的以其丰富的产品类型,已经深入到各个领域。从接入层到汇聚层到核心层,每一个环节都体现出华为技术的强大。包括:路由器、以太网交换机、安全产品、无线网络产品、IP语音、视讯、网络管理和业务系统等。
截至到2005年三季度,华为三康的网络产品所占市场份额(即销售额)已达到国内第二,国际市场第二,成为业界主流设备供应厂商。2005年华为3COM销售收入85亿元人民币,其中海外收入超过50%。
2、华为-3Com对华为认证的支持分析。
推广一个认证对于厂商来说绝对不是搞技术教育这么简单的单纯目的。厂商推广认证的目的,是帮助厂商推广产品的市场手段,同时也是规范渠道的重要手段。我们必须认清这个逻辑关系。而在有些厂商不再需要这个认证的时候,这个认证马上在就业市场上没有了价值(特别是在中国这个做什么认证就一定做烂的环境下)。华为-3Com现在正是需要认证的时候,所以非常强势的支持自己的认证。在华为-3Com各种级别的代理商,增值服务提供商的合作伙伴条件中,HCNE、HCSE认证工程师的数量被当成了硬性条件。
华为-3Com定义的基本平台要求 | |||
华为3Com认证的专职人员要求 |
四星级 |
三星级 |
二星级 |
华为3Com认证网络工程师(HCNE) |
3 |
3 |
2 |
华为3Com认证高级网络工程师(HCSE)* |
2 |
1 |
0 |
华为3Com认证排错专家(HCTE) |
1 |
0 |
0 |
最低人员需求 |
6 |
4 |
2 |
华为3COM现有签约代理商1024家,按600家2星、300家3星,100家4星计算,至少需要HCNE1400人,HCSE1500人。2005年销售额85亿元,按照客户每100万元投资需要1名HCSE、1名HCNE计算,需要维护人员17000人。
3、华为认证的含金量分析。
毋庸置疑的是,华为在网络技术方面拥有了自己的核心技术,这是厂商认证的前提。华为认证体系培训教材的编写是由华为用户培训中心、技术支持部门、市场部和研发部门等共同完成。市场部门提供市场导向,技术支持和研发部门提供教材的素材库,用户培训中心有专门的小组来编写教材,这是一个市场导向型的课程开发模式。华为的中级培训教材计划每年更新一次,而高级认证培训教材则随时升级,紧跟市场上最新的技术趋势和问题。
华为认为IT培训与认证是一种技能教育,并且规定培训中心学员的理论培训时间与上机时间比例为1∶1,在高级培训中,学员还应该接触到高级路由器和骨干网上的特有设备。华为认证的授权培训中心具备的设备条件是平均两人一台路由器。就效果来说,四个人用两台路由器更容易发挥群体学习的互动性。在师资的培训和质量控制上非常严格,表现出了与其他厂商一样的严格性。
4、业界对华为的认可。
l “2002年度十大影响力认证”(2002年 《计算机世界》主办的“中国IT认证培训行业2002年度优秀品牌推荐活动”)
l “2002年度国际市场拓展成就奖” (2002年 《计算机世界》主办的“中国IT认证培训行业2002年度优秀品牌推荐活动”)
l “本土最具知名度认证奖”(2002年 《中国计算机报》和赛迪网共同主办的“2002中国IT认证与培训满意度调查暨优秀品牌与机构推荐活动”)
l “最佳原创教材奖” (2002年 《中国计算机报》和赛迪网共同主办的“2002中国IT认证与培训满意度调查暨优秀品牌与机构推荐活动”)
l “中国IT认证培训服务用户满意奖” (由中国电子信息产业发展研究院与中国信息化推进联盟共同主办,赛迪顾问与《中国计算机用户》承办的“2003中国IT服务年会”)
l “中国IT渠道培训十大卓越企业” (由《中国计算机产品与流通》针对一千多家IT渠道商进行的问卷调查结果而评选)
总结
以华为-3Com这个强势厂商硬性规范的市场条件来支持华为认证,仅就这一点就已经可以完全说明其市场价值了。良好的学习环境+自身的不懈努力=成功。学习真正的技术是提高自身价值的唯一手段。
Q6、华为-3Com和Cisco的证书力度比较。
从市场需求的大环境说起,Cisco在中国已经扎根20多年了,现在它在市场上占有的份额已经越来越小了,趋势是显而易见的在萎缩,对于销售Cisco产品的代理商、分销商来说,拿到最好的产品折扣才是他们最大的利润,特别是在Cisco的市场上充斥着水货、翻新货、二手货的今天,Cisco在利润上已经不能给他们带来更大的好处,所以对于他们招聘工程师只要有经验、懂技术就可以了,证书已经不在是首选,每一个招聘单位也非常清楚CCNP的证书已经不能代表一个人的能力,因为一个不懂任何技术的人,只要能背题就能拿到CCNP这个证书了。
对于华为认证的证书,也要从市场大环境说起,华为-3com对于现在的代理商要求比较严格,每一个公司想要成为华为-3com的代理商就必须要拥有几个通过HCNE、HCSE认证或者更高一级认证的工程师,想要申请更高一级的代理商就要增加工程师的数量,因此拥有HCNE、HCSE的证书在就业市场上还起着一定的作用,同时产品销售的市场环境现在相对思科来说还是比较单纯的,除了行货之外,并无水货、假货,在认证方面华为-3com对市场控制的比较好,学员要想通过考试,除看书外,更重要的是注重实验。第一没有题库提供,第二实验是整个培训过程的重要环节,华为的实验培训是模拟实际工程而设计的。从一定角度来说,通过实验的培训你已经具备了实际工程经验。因为设备虽然不同,但命令和原理是大至相同的。考试是一个目标,重要的是达到这个目标所经历的过程,以及所学到的东西。
Q7、华为认证网络工程师是否局限于从事与华为公司产品相关的工作?
不是的。由于生产网络产品的公司都是采用通用的网络技术,遵循标准的协议,华为网络技术认证将会使你掌握先进通用的网络技术,能够胜任多厂商网络产品相关的工作。
Q8、有了华为认证就能去华为工作了?
我们认为这种说法是一种误区。任何企业的招聘都是根据其企业的需求,并且还要看应聘者自身的素质。虽然考取了企业推出的认证,只能说明你已经具备掌握某项技术上的条件。与实际工作或到企业中去工作还要看具体的需求。但是,我们作华为网络学院的培训机构,提供了别人所不能给予的机会,推荐网络学院的学员去华为及其合作伙伴企业、供应链、客户等公司去工作的机会,不是单纯的去华为。并且省去很多应聘环节。例如笔试等。从某种意义上说,参加过网络学院培训的学员,是有机会去华为工作的。
Q9、网络学院所学的课程内容是什么?实验课程又学习哪方面的内容?
教程共14章,涵盖当前构建中小网络的主流技术,熟练掌握相关技术知识后,可以顺利完成中小网络的构建、维护等工作 ,具备HCNE备考能力。具体内容如下:
章节 |
名称 |
章节 |
名称 |
第一章 |
计算机网络基础 |
第八章 |
远程接入技术 |
第二章 |
OSI层次模型 |
第九章 |
交换机配置和应用 |
第三章 |
物理层 |
第十章 |
路由器配置和应用 |
第四章 |
数据链路层 |
第十一章 |
网络安全技术 |
第五章 |
网络层 |
第十二章 |
网络可靠性 |
第六章 |
传输层 |
第十三章 |
网络管理 |
第七章 |
应用层 |
第十四章 |
网络故障排除 |
实验课程主要是对所学理论的一种巩固和实践,内容如下:
熟悉设备 |
交换机路由器基本配置 |
VLAN、TRUNK、端口聚合 |
虚拟局域网的配置 |
PPP、FR |
实现广域网通信 |
RIP、OSPF |
实现不同子网通信 |
ACL、NAT |
实现防火墙的功能及地址转换 |
2次综合实验 |
实现中小型网络的组建 |
通过系统的培训和上机实验后,能独立完成下述图的配置和调试。
Q10:网络学院的成绩如何规定?
分为三个部分,理论成绩、上机成绩、平时成绩。
理论成绩:三次阶段性理论考试
上机成绩:实验报告准备情况;实验完成情况;上机的规范及上机纪律
平时成绩:作业完成情况;出勤率;课堂纪律