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从无为到有为的班级管理(禹城一中举办严管厚爱)

从无为到有为的班级管理(禹城一中举办严管厚爱)分管政教工作的张玉忠副校长高度评价了各位老师的精彩发言:各抒己见,百家争鸣。郑重提出学校管理就是要严管厚爱,主动作为,夯实责任,提高管理实效。指出:目前学校以严查“男女生非正常交往、携带手机入校”为突破口,以学校“六大纪律红线”为范畴,就是为确保教育教学高质量发展保驾护航。并通过“正视问题,剖析根源;明确职责,走出误区;内强素质,外树形象,抓好班主任队伍建设”三个方面的分析要求班主任老师们正视存在的问题,剖析原因,明确在教育管理方面自身的职责,大胆管理,适度运用惩戒教育,创新管理模式,努力打造出一支作风过硬,群众满意,领导放心的班主任队伍。司清涛副校长就创建文明校园作了激情澎湃的讲话:2021让我们做得更出色,让我们成为英雄。司校长从校园内学生脏话多、早恋、使用手机等一些不文明现象出发,针砭了问题的实质,提出加大管理力度的建议,倡导各班级引导学生养成良好的习惯,文明出行,展示禹城一中学子良

主动作为,夯实责任敢担当

严管厚爱,科学管理提效益

从无为到有为的班级管理(禹城一中举办严管厚爱)(1)

为践行我校“以德立校,全面育人,以成绩论英雄”的发展理念,进一步提高班主任管理水平,打造一支过硬的班主任队伍,抓好常规管理,提升工作效能,2021年1月7日下午4:10在教六楼东阶梯教室一楼召开了禹城一中“严管厚爱,主动作为”班级管理研讨会。

月评估表彰

从无为到有为的班级管理(禹城一中举办严管厚爱)(2)

政教处主任时学刚宣布12月份常规管理评估优秀级部、优秀班级并颁奖,希望各班班主任在以后的班级管理中大胆管理,正视问题,严管厚爱,在教育教学工作中取得更大的成绩。

经验分享

从无为到有为的班级管理(禹城一中举办严管厚爱)(3)

优秀班主任代表王桂珍、孙丰举、王怀松、杨治玉等老师结合个人管理经验先后发言,以学校管理中“男女生非正常交往”“携带手机入校”等作为突破口,就学生文明言行、良好班风、学风建设、习惯养成等问题进行了深入、细致的探讨。

从无为到有为的班级管理(禹城一中举办严管厚爱)(4)

心理教师李建坤结合个人多年管理经验,从心理学角度深刻剖析了男女生非正常交往现象存在的自身生理、心理成长、社会环境、家庭环境等原因;学生携带手机的原因在于学生好奇心强、痴迷游戏、自制力差、家校管理不到位、非正常交往的需要等因素,并提出有针对性的管理对策。

从无为到有为的班级管理(禹城一中举办严管厚爱)(5)

级部、年级主任张志强、李冬明、杜兴义结合级部、年级管理经验谈了班级管理要求,并以自身班级管理的经验、典型事例,深入浅出地交流了如何通过正面引导、注重理想信念教育、责任教育、目标引领等方法帮助学生树立远大理想,摒弃不良习惯,成人成才。

司校长讲话

从无为到有为的班级管理(禹城一中举办严管厚爱)(6)

司清涛副校长就创建文明校园作了激情澎湃的讲话:2021让我们做得更出色,让我们成为英雄。司校长从校园内学生脏话多、早恋、使用手机等一些不文明现象出发,针砭了问题的实质,提出加大管理力度的建议,倡导各班级引导学生养成良好的习惯,文明出行,展示禹城一中学子良好风范;并结合自身做班主任的经验,嘱托班主任们在新的一年里要当一个好班主任,开好班会:抓好边缘生转化,激励学生志存高远,做最优秀的自己。

张校长讲话

从无为到有为的班级管理(禹城一中举办严管厚爱)(7)

分管政教工作的张玉忠副校长高度评价了各位老师的精彩发言:各抒己见,百家争鸣。郑重提出学校管理就是要严管厚爱,主动作为,夯实责任,提高管理实效。指出:目前学校以严查“男女生非正常交往、携带手机入校”为突破口,以学校“六大纪律红线”为范畴,就是为确保教育教学高质量发展保驾护航。并通过“正视问题,剖析根源;明确职责,走出误区;内强素质,外树形象,抓好班主任队伍建设”三个方面的分析要求班主任老师们正视存在的问题,剖析原因,明确在教育管理方面自身的职责,大胆管理,适度运用惩戒教育,创新管理模式,努力打造出一支作风过硬,群众满意,领导放心的班主任队伍。

田校长总结讲话

从无为到有为的班级管理(禹城一中举办严管厚爱)(8)

田金荣校长作总结性讲话。田校长指出:我们面对的是青春期成长进步的孩子,承担的是立德树人的重任,作为教育工作者要时刻清楚我们的职责,打造过硬的班主任队伍是学校可持续发展的必要一环,要明确职责,压实责任,进一步提高我校学生管理水平。

田校长殷切希望各位班主任不仅要有爱心,更要向优秀班主任学习,干出情怀;工作中要找准教育的着力点,把教书、管理融入教育之中,关注学生的精神世界,重视个性发展,做学生最信赖的人;班主任工作要有措施,讲方法,通过主题班会、家校共建、宽严相济、创新管理等方式八仙过海,各显其能,要让正能量占据主导地位,形成主流,要通过凝聚班级的精气神,让学生真正爱其师,信其道。管理中还要注意突出重点,综合施治;更要有耐心,持之以恒久久为功。田校长最后明确:今后学校不仅要加强班主任培训交流,更要为每一位班主任建档立卡,研究制定合理的评价机制,严考核重奖惩,实行末位淘汰制度,使班主任队伍更加精良化,提升整体管理水平。

本次研讨会,以“男女生非正常交往”“携带手机入校”为突破口,通过深入探讨达成了“严管厚爱,疏堵结合,齐抓共管,建设文明校园”共识;通过申明学校态度,厘清职责,压实责任,起到了统一班主任思想、凝心铸魂的作用;通过严肃校规校纪,规范执法,狠抓管理,必将促进我校管理水平再提升,促进教育教学质量再上新台阶。

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