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艺术媒体留学专业排名大学(热门留学专业)

艺术媒体留学专业排名大学(热门留学专业)公共关系是一个组织与外界沟通传达信息的桥梁,是一门以社会公共关系活动及其规律为研究对象的边缘性交叉学科。主要以职业为导向,侧重企业形象的建设,或宏观研究各类组织间的公关关系。新闻学则偏实践,主要研究新闻事业和新闻工作规律,着重于传递新闻报道、制作及传播的方式和技巧。一般可以分为Print、Online、Broadcast三类,Print是传统的杂志报纸,Broadcast是电视新闻与无线电广播,Online则侧重网络媒体与新媒体。找新闻、写报道、剪视频的实践课程占多数,很多新闻学院也会专门开设体育播报、艺术类或财经类的专业课程。国外传媒专业的优势与魅力可见一斑,值得剖析。1.专业分支其中传播学20世纪30年代起源于美国,偏重学术与理论。传播学属于交叉学科,主要研究社会信息系统及其运行规律,侧重钻研通讯交流产业、大众传播媒体、新旧媒体等科技在社会和政治科学里的运用。

身处全媒体时代,我们似乎已经被各种媒体环绕:微信、微博、QQ、B站、知乎、抖音……几乎每时每刻,我们都不自觉处在传媒的某一环节之中。

可以说,媒介成为我们的延伸,我们的生活已经离不开传媒。

而传媒专业,也俨然成为了越来越多中国留学生出国深造的首选。

除了大批科班生本科毕业后继续出国攻读传媒,很多其他专业的学生也纷纷选择跨专业出国,申请传媒专业硕士。

国外传媒专业的优势与魅力可见一斑,值得剖析。

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1.专业分支

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其中传播学20世纪30年代起源于美国,偏重学术与理论。传播学属于交叉学科,主要研究社会信息系统及其运行规律,侧重钻研通讯交流产业、大众传播媒体、新旧媒体等科技在社会和政治科学里的运用。

新闻学则偏实践,主要研究新闻事业和新闻工作规律,着重于传递新闻报道、制作及传播的方式和技巧。一般可以分为Print、Online、Broadcast三类,Print是传统的杂志报纸,Broadcast是电视新闻与无线电广播,Online则侧重网络媒体与新媒体。找新闻、写报道、剪视频的实践课程占多数,很多新闻学院也会专门开设体育播报、艺术类或财经类的专业课程。

公共关系是一个组织与外界沟通传达信息的桥梁,是一门以社会公共关系活动及其规律为研究对象的边缘性交叉学科。主要以职业为导向,侧重企业形象的建设,或宏观研究各类组织间的公关关系。

广告学通过视听类营销手段,传递某种信息来达到销售产品、服务和思想的最终目的,主要研究广告活动的特点、理论、策略、制作与经营管理等。每则广告由讯息和传递信息的媒介构成,是营销策略的一种。

影视学则与当下蓬勃的互联网产业、影视产业同步发展,涉及影视研究、视觉原理、影视音频视频剪辑、影视新闻制作等多个领域。

同时随着传媒产业的不断拓展,传媒专业与其他领域交织融合,传播这一概念也处在动态变化之中,衍生出许多与其他学科交叉的新方向,增添新鲜活力。

各国传媒专业的发展也各有特色,分支各有侧重,以下列举了英、美、澳三国传媒专业分支供参考。

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2.课程设置

以传媒典型分支新闻学来说,美国新闻教育的课程设置目标在于培养有批判性思维、分析推理能力和解决问题能力的新闻人。其新闻学核心课程大体围绕三个主题展开:新闻专业的介绍与相关背景知识文化的学习,新闻写作、编辑、报道、制作等新闻实务能力的培养,以及新闻伦理道德与相关法律法规的介绍。

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三个主题层层递进,既重视自由主义、专业主义与职业教育,提供技能训练、理论学习与现实世界实践的融合;也培养学生独立思考、均衡发展的能力。

同时在较为统一的课程安排外,学生也有较高的选课自主权。如密苏里、俄亥俄、哥伦比亚大学就推出了基于学生兴趣的“个人定制课程”,充分调动学生的个性化发展。

以美国南加州大学为例,其新闻学硕士的课程设置如下,具体表现为12门专业课程与近百门可供选择的选修课程,整体呈现出综合性、渐进式的特点。

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必修课程的设置与美国新闻学核心课程设置的三个主题大体一致,围绕新闻理论、实务能力与职业道德展开。聚焦信息时代数字化的特点,培育学生对新鲜事物的洞察与捕捉能力,对数据、图形的辨别与分析能力,通过思考新闻传播者与受众的关系,以及参加社区活动、写作实习来塑造学生的新闻“人格”。

选修课则是在此基础上的进一步细分与深化,帮助学生确定兴趣方向,丰满自身新闻“人格”。其中新闻实务的课程居多,无论新旧媒体,新闻写作、报道,音频视频剪辑,新闻摄影等技术类课程都有开设,甚至还设置了财经类、娱乐类、艺术类新闻课程,让学生在广泛涉猎的同时找到自己的专长,用各种媒介技术“把故事讲好”,符合新闻人回应社会各方关切的特性。同时在新闻理论方面,将其放置于更具体的背景情境之中,更易于理解。也没有忽视新闻制度与新闻史的作用,帮助学生建立起正确的新闻价值观念与新闻史观。并充分尊重学生意愿,开设了研讨会和一些与交叉学科相关或较小众的特殊议题供学生选择。

3.传媒优势

新闻传播作为舶来品,在中国扎根的时间并不长,国外传媒类名校的优势仍具有极大的吸引力与含金量。

以英国为例,英国作为世界公认的“传媒强国”,在新闻传播领域的历史悠久,实力雄厚,拥有最强大的文化产业、最发达的传播媒介系统:3家全国性的通讯社、4家广播电视公司、12家全国性报社和2400多家出版社,其中最著名的代表便是BBC、路透社和泰晤士报。学生在获得专业教育的同时,也能获得宝贵的课外实践机会,最直观地接触、体验世界上最先进的传播技术和创新性节目形态,颠覆学生对传统传播理念的刻板认知。

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在日常教学中,学习内容也具有针对性,除了理论知识的教学,也重视对学生实践操作能力的培养。从写稿、采访、编辑、制作到不同平台、不同形式发表和播出,由浅及深,触及新闻制作与传播的每一个程序。齐抓新闻理论与新闻实务,学生英语水平、沟通交流能力、文案写作能力也都得到充分了的锻炼,综合素质往往高人一筹。


4.就业前景

二十一世纪本就是传媒影像的时代。传媒行业不断“沸腾”,已经成为当下世界增长最快的行业之一,社会对传媒类人才的需求量巨大。

根据中国统计局、中国教育局、中国人力资源和社会保障部联合调查资料,我们将传媒专业本科毕业生就业分布情况与金融专业进行了对比。

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可以发现,传媒专业学生的就业范围比金融行业更广,在职能分布和单位性质分布上的可能性也更大。本科毕业生的就业前景广阔,更具有核心竞争力的传媒留学硕士可选择的空间自然就要大得多。

以美国传媒专业五大分支展开来说,传媒人才的职业发展方向多元,前景大好。

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而且随着越来越多跨国公司在国内驻扎,以及不断增多的大型国际性赛事在国内举办,国内市场对具有国际背景的传媒人才也更加渴求。

5.申请难度

相比于其他专业,传媒专业出国申请的门槛较高。

一方面大多院校要求较高的语言成绩和流利的英语口语水平。以美国为例,一般托福要求为100分以上,雅思7-7.5分,GPA3.0-3.5 GRE最好达到320,另外某些学校要求申请者必须具备相关的实习或工作经验。

另一方面看重学生的国际视野与人文素养,对学生自身知识积累、综合素质的要求严格。

不过绝大部分院校并不限制学生本科背景,本科非对口专业的学生也可以申请。

6.院校推荐

我们选取了比较有代表性的传播学与媒体研究专业,汇总2020年QS世界排名里的前十院校供大家参考。

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也在传媒专业留学的四个热门国家(美、英、澳、加)中,各自列举出传媒专业的顶尖院校。

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传媒专业可选择的空间较大,但要找到最适合自己的分支专业与院校并非易事。

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