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小升初陈述句专项复习(陈述句和反问句的转换)

小升初陈述句专项复习(陈述句和反问句的转换)例句:难道你不知道这本书是我的吗?(他所表达的意思就是你知道这本书是我的。)反问句呢,就是用疑问的句式,所表达的是肯定的观点,答案就在问句之中。首先同学们要回顾一下,陈述句就是陈述一个事实,或者陈述说话人的看法。陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句,统称为陈述句。例句:我喜欢这本书。

小学六年的学习生活即将过去,在小升初的关键阶段,怎样对语文进行一个系统的复习呢?

大家可以跟随资深教师杜du一起来复习,下面我们对句型转换之陈述句与反问句,这一知识点进行复习。

(一)陈述句与反问句。

那么,什么是陈述句?什么是反问句呢?

小升初陈述句专项复习(陈述句和反问句的转换)(1)

首先同学们要回顾一下,陈述句就是陈述一个事实,或者陈述说话人的看法。

陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句,统称为陈述句。

例句:我喜欢这本书。

反问句呢,就是用疑问的句式,所表达的是肯定的观点,答案就在问句之中。

例句:难道你不知道这本书是我的吗?(他所表达的意思就是你知道这本书是我的。)

(二)陈述句怎样改为反问句。

同学们在做这样的题型中,要学习遵循这样的方法:

1.肯定词变为否定词,或者否定词变为肯定词。

小升初陈述句专项复习(陈述句和反问句的转换)(2)

2.句子后面要加语气助词:“吗”或“呢”。

3.句子末尾的句号要改成问号。

4.在句子中可以加“难道、怎么”等反问词。

巩固练习:

1、花生的品质很高尚。(改为反问句)

改:花生的品质难道不高尚吗?(按照上面的句子转换方法——肯定词汇:很高尚,改成不高尚,加语气助词“吗”,句号改成问号,又加了“难道”)

2、这幅画是我们班李楠画的。

小升初陈述句专项复习(陈述句和反问句的转换)(3)

改:这幅画难道不是我们班李楠画的吗?(还是按照这四个小方法,先把“是”改成“不是”,加语气助词“吗”?结尾变成问号,再加反问词“难道”?)

3、不好好学习,自然不能取得好成绩。

改:不好好学习,怎么能取得好成绩呢?(这样的分句,可以前面不动,把后面的句子进行转换,把“不能”改成“能”,句末加上语气助词“呢”,句号改问号,并加反问词“怎么”)

大家试着做一做(陈述句改为反问句)。

1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

2.我们是学生,应该遵守学校的纪律,我们不能被困难吓倒。

3.小明取得的好成绩正是她努力学习的结果。

小升初陈述句专项复习(陈述句和反问句的转换)(4)

4.功课没有做完,不能出去玩。

5.不劳动,连棵花都养不活,这是个真理。

(三)反问句怎样改为陈述句。

同学们,同样的反句改为陈述句也要注意这四点:

1.否定词要改为肯定词,肯定词改为否定词;

2.删掉语气助词“吗,呢”;

3.把句末的问号改成句号;

4.删掉反问词语:“难道、怎么”。

小升初陈述句专项复习(陈述句和反问句的转换)(5)

反问句改为陈述句,老师来举例:

例一:反问句:战士怎能离开自己的阵地呢?

改陈述句:战士不能离开自己的阵地。

(按照上面的四个方法,就是先把肯定变为否定:“能”改为“不能”,然后删掉句子末尾的语气助词“呢”,把问号改为句号,最后删掉句子中的“怎么”)

例二:反问句:这个世界上怎么没有您最想要的东西呢?

陈述句:这个世界上有您最想要的东西。

例三:反问句:世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?

小升初陈述句专项复习(陈述句和反问句的转换)(6)

改成陈述句:世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。

同学们试着自己做一做:反问句改成陈述句。

1、这幅画真好看,怎么能不让人喜欢呢?

2、那电线上停着的几个小黑点,不正是可爱的小燕子吗?

3、对于生活中浪费水的现象,我们怎么能容忍呢?

4、难道我们不相信自己的眼睛吗?

5、我们怎么不爱自己伟大的祖国呢?

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