普利兹克建筑奖案例（2022年普利兹克奖得主的低碳低能耗建筑作品）

普利兹克建筑奖案例（2022年普利兹克奖得主的低碳低能耗建筑作品）——迪埃贝多·弗朗西斯·凯雷"它要适应该地区人民的需求和经济状况，并对普遍的气候条件作出反应，从而能够实现可持续性。一方面，向村庄社区提供信息，提高他们对传统建筑材料的优点的认识，另一方面，利用当地建筑材料和当地社区的技能，发展高级规划概念和建设性的建筑解决方案。" 布基纳法索是一个平坦的国家，其特点是干旱和雨季交替，雨季开始和结束时风速较大。沙漠化、干旱化较为明显，气候较为炎热，在此处进行建筑，首先思考如何在不借助人工冷却系统的情况下，让建筑发挥功能。02作品解析为改变惯例和定式而设计

2022普利兹克建筑奖

2022年3月15日，来自布基纳法索的村庄甘多的建筑师迪埃贝多·弗朗西斯·凯雷荣获了2022年度的普利兹克奖，他一直致力于自己家乡的建设，在资源极度匮乏的非洲地区践行可持续发展的建筑事业，利用本土材料稍加改造来回应自然气候，鼓舞人们真正地改变固有模式建造，并尝试创造和革新。

凯雷的第一个设计是筹集5万美元为自己的家乡甘多建造一所小学。让我们走入甘多小学，共同感受这所在地建筑如何与技术平衡成为Active House，贯彻普适、朴实、普世的理念。

01背景介绍

布基纳法索是一个平坦的国家，其特点是干旱和雨季交替，雨季开始和结束时风速较大。沙漠化、干旱化较为明显，气候较为炎热，在此处进行建筑，首先思考如何在不借助人工冷却系统的情况下，让建筑发挥功能。

02作品解析

为改变惯例和定式而设计

"它要适应该地区人民的需求和经济状况，并对普遍的气候条件作出反应，从而能够实现可持续性。一方面，向村庄社区提供信息，提高他们对传统建筑材料的优点的认识，另一方面，利用当地建筑材料和当地社区的技能，发展高级规划概念和建设性的建筑解决方案。"

——迪埃贝多·弗朗西斯·凯雷

甘多小学被设想成三条7x9米的线，每条线都有一个50名学生的教室，由天井隔开。气候因素在很大程度上决定了建筑的形式、方向和材料，但设计师也热衷于强调其空间的象征意义。因此，学校就像传统的粮仓一样，坐落在一个从离地面50厘米高的平台上。主要分为教室以及教师用房。

• 主动性

屋顶是波纹金属板，它可以主动提供防暴雨保护，铺设在一个由钢筋组成的空间框架上，空气在屋顶和天花板之间可以自由循环，保障建筑内的空气流通。

在每个教室的尽头，以及黑板和老师桌子的平台上方，天花板之间有一个10厘米的空隙，从一面墙延伸到另一面墙，这使得光线和空气可以进入，同时在对面墙上的百叶窗也提供了充足的自然照明和通风控制。

教师公寓的屋顶采用了由稳定的土砖建造的桶形拱顶。连接模块的桶形屋顶被设计为不同的高度，因此在它们之间留下了一个镰刀状的开口，以允许顶部照明和通风。它将作为不断发展的单元建造，由一个房间的模块分阶段建造，直到一个住宅单元完成。

• 舒适性

由建筑的方向、墙壁材料的性质和允许屋顶结构和天花板之间的空气畅通无阻的设计来确保建筑的舒适性。在北面和南面的墙上大量使用百叶窗，进一步加强了交叉通风 。

就地取材的粘土经过水泥强化，形成热量聚集的砖块，可将凉爽的空气保留在室内同时又能让热量通过砖块天花板和宽大的悬空高架屋顶散发出去，从而在没有空调的机械干预下实现通风。

• 环 境
  

学校的基本结构包括由8%工业水泥的压缩土块制成的承重墙，在施工现场手工铸造 ，并用土砂浆连接。基础是石头和浇筑的混凝土；钢筋混凝土只用于支撑天花板的梁 。从周围的环境中，就地取材使用粘土经过水泥强化，形成稳定的压缩土制成热量聚集的砖块。在教室里，地板是用水泥稳定的夯土，使用一定百分比的油脂，由村民们共同完成。

• 能 源

屋顶的悬垂提供了必要的庇荫，墙壁由压缩过的稳定土块建成。这些壁柱“肋”，进一步保持结构健全，并提供来自太阳能保护；它们还提高了墙壁的三维质量。在教室的内部，壁柱在教室的末端墙上创造了壁龛。壁龛通过回收浇筑钢筋混凝土时使用的木模板制成橱柜。

屋顶的形式被设计成将雨水引导到一个通道中，然后沿着建筑的北部立面进入一个池塘，在那里它可以用来灌溉毗邻的菜园。通过循环利用解决了灌溉用水的需求。

建筑结合了太阳能设计和交叉通风，充分给予自然通风采光和清洁能源，拥有良好的空气质量；并使用泥土作为基本的建筑材料，混凝土的使用尽量减少，而且没有木材，用很少的技能和简单的工具做到绿色经济、主动灵活的方式，实现建筑健康舒适安全，打造具有文化的可持续建筑。

03其他作品

歌剧村一期

莱奥医生之家

马里国家公园

外科诊所与医疗中心

狮子初创园区

甘多图书馆

来源：ActiveHouse