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对联要掌握哪些基本知识(正确认识对联中词性从宽的范围)

对联要掌握哪些基本知识(正确认识对联中词性从宽的范围)为了让大家对词性从宽问题了解的更清楚,在此,对上述5个方面的规定具体解读如下:(5)某些成序列(或系列)的事物名目,两种序列(或系列)之间相对,如,自然数列、天干地支系列、五行、十二属相,以及即事为文合符逻辑的临时结构系列等。(2)在以名词为中心的偏正词组中充当修饰成分的词;(3)按句法结构充当状语的词;(4)同义连用字、反义连用字、方位与数目、数目与颜色、同义与反义、同义与连绵、反义与连绵、副词与连词介词、连词与介词与助词、连绵字互对等常见对仗形式;

对对联,除了上下联“平仄”相对非常重要以外,上下联之间的“词性”对应也非常重要。

一幅成功的工整对联,上下联之间词性完全对应当然是再好不过了,但是,有时因为语境需要,选词用词也可能会出现上下联之间词性不能完全对应一致的问题。这就牵涉到借用词性进行相对。由于汉语词性所具有的灵活性,有的词性是可以直接借对的,有的词性在满足一定条件后也是可以借对的,这就是对联中的词性从宽问题。

一、词性从宽的范围究竟包括哪些?

关于对联中的词性借用,也就是词性在对联中从宽使用的问题,根据中国楹联学会发布的《联律通则》规定,允许不同词性相对的范围大致包括以下5个方面:

(1)形容词和动词(尤其不及物动词);

(2)在以名词为中心的偏正词组中充当修饰成分的词;

(3)按句法结构充当状语的词;

(4)同义连用字、反义连用字、方位与数目、数目与颜色、同义与反义、同义与连绵、反义与连绵、副词与连词介词、连词与介词与助词、连绵字互对等常见对仗形式;

(5)某些成序列(或系列)的事物名目,两种序列(或系列)之间相对,如,自然数列、天干地支系列、五行、十二属相,以及即事为文合符逻辑的临时结构系列等。

二、对词性从宽的范围如何准确解读?

为了让大家对词性从宽问题了解的更清楚,在此,对上述5个方面的规定具体解读如下:

1.汉语词汇中,在所有的实词之间,对联中能够直接借对的词性,只有一种情况,那就是:形容词和动词(尤其不及物动词)之间可以直接互对,除形容词和动词以外的其他任何词性的实词之间,都不能直接互对。

举例说明:莺歌燕舞,可以对:日丽风和,歌和舞在这里的词性都是动词,丽与和在这里的词性都是形容词,根据词性对应放宽规定,它们之间是可以直接互对的。

再举例:天上月,有人对:水中娇,这里,月是名词,娇是形容词,“月”和“娇”就不能直接相对。可见,名词是不能直接对形容词的。

2.再一种实词之间词性可以相互借对的情况,就是必须附加相应的条件才能放宽借对。

这种借对,严格说都与“偏正词组”有关。

词组结构中,偏正词组有两种形式:一种是以名词为中心词前面带定语的“定中结构”, 一种是以动词为中心词前面带状语的“状中结构”。在这两种情况下,偏正词组中,做定语的修饰成分之间可以互相借对,做状语的修饰成分之间也可以互相借对,这就是前面第一大项中所说的《联律通则》中规定的(2)、(3)两种情况。

举例说明:

出句:夏雨催肥千岭绿

对句:残阳铺水半江红

我们知道,根据《联律通则》的规定,名词和形容词之间是不能直接互对的,但作为偏正词组的修饰成分,却可以互对。那么,上面的例子就很清楚,“夏”和“残”一个是名词,一个是形容词,本来不能互对,但是,在“夏雨”这个偏正词组中,“夏”是作为“定中结构”的修饰成分存在的,在“残阳”这个偏正词组中,“残”也是作为“定中结构”的修饰成分存在的,所以,在这个特定环境下,“夏”和“残”分别作为偏正词组的修饰成分,是可以借对的。但是,后面的“肥”是形容词,“水”却是名词,这两个字并不在偏正词组中做修饰成分,所以,“肥”和“水”这两个字,无论如何在这里是不能互相借对的。

再举例:

上联:半塔斜阳颓老衲

下联:一枝残叶战秋声

此联中,“老”是形容词,“秋”是名词,按说是不能互对的,但是,在这里,“老”作为“老衲”这个偏正词组的修饰成分,“秋” 作为“秋声”这个偏正词组的修饰成分,却可以互对,但需要明白的是:“老” 和“秋”是作为偏正词组的修饰成分才可以互对的,并不是名词和形容词之间可以互对。

还举例:

上联:长空有月明两岸

下联:秋水不波行一舟

此联中,上联的“长空”中的“长”字,和下联中“秋水”中的“秋”字,与上面的举例完全相同,都是作为偏正词组的修饰成分才可以互对的,并不是名词和形容词之间可以互对。

再举一个偏正词组中“状中结构”的例子:

上联:冬方去;

下联:燕早回。

这里的“方”是副词,“早”是形容词,因为他们现在都在“状中结构”的偏正词组中充当“状语”,就可以互对。

就是说,对联中,副词、动词、形容词在词组中充当状语的部分时,是可以互对的,但是,离开了充当状语这个具体环境,他们就不能直接互对了。

3.对汉语语法中的虚词之间,有的虚词是可以互相借对的。例如:副词与连词、介词之间,连词与介词、助词之间,不仅词性可以放宽互对,甚至平仄也可以不论。

4.还有一些专用词汇之间可以放宽标准进行借对,集句联更是可以放宽,这些情况,在第一大部分的(4)、(5)两条中介绍的很清楚了,就不再赘述了。

总之,在对对联的过程中,准确运用汉语词性,是对好对联必不可少的基本功,需要在不断地实践中进行摸索,达到熟练掌握,使用起来得心应手。

对联要掌握哪些基本知识(正确认识对联中词性从宽的范围)(1)

对联要掌握哪些基本知识(正确认识对联中词性从宽的范围)(2)

对联要掌握哪些基本知识(正确认识对联中词性从宽的范围)(3)

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