早教0-6岁益智玩具(活玩具VS死玩具)
早教0-6岁益智玩具(活玩具VS死玩具)2、就是危险,这些玩具大多是金属、塑料制品,使用电池,会飞会跑,容易伤到人,需要特定场地,专人陪护。最后,就是容易没电,容易损坏。充电半天,能玩半小时,坏了也不好维修。1、就是“贵”。正是因为贵,家长总是嘱咐孩子玩的时候要小心,别轻易玩坏了。在科技发展商业发达的今天,玩具可谓五花八门、千奇百怪。如果按照“死玩具”和“活玩具”的分法,把如今的电动玩具,形象玩具,益智玩具,自然玩具等一一归类。你就会发现,孩子们大多数的玩乐时间,都被“死玩具”掌控了。接下来toy酱带大家一起分析各类玩具类型,判别下“生与死”:机器人、直升飞机、遥控汽车、火车模型等这类玩具,这类玩具有个特别明显的特征:
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玩具还有“活玩具”和“死玩具”之分?toy酱告诉你,的确有,而且早在几个世纪之前的西方和100年前的民国,都已经有这样明确的对玩具的分类。跟大家通常所理解的不同,那些高科技玩具,能发声、发光,还能跑、能飞,看似是“活玩具”的,其实,是“死玩具”;那些最简单的玩具,譬如皮球、积木,甚至不能被称为玩具的沙土、石子,看起来最为“死玩具”的,恰恰是“活玩具”。
这里的“死”和“活”,指的是孩子玩玩具时的动作和反应。玩那些电动玩具的时候,孩子的动作是僵化的;孩子的思维,是呆滞的,所以这些玩具是“死玩具”。而那些诸如皮球积木的玩具,孩子可以拍它、捏它、摆它、塑它,它就会呈现千变万化的形态。此时,孩子的动作是灵活的,是最富于创意的,所以,这些玩具是“活玩具”。
在科技发展商业发达的今天,玩具可谓五花八门、千奇百怪。如果按照“死玩具”和“活玩具”的分法,把如今的电动玩具,形象玩具,益智玩具,自然玩具等一一归类。你就会发现,孩子们大多数的玩乐时间,都被“死玩具”掌控了。
接下来toy酱带大家一起分析各类玩具类型,判别下“生与死”:
电动玩具——死玩具机器人、直升飞机、遥控汽车、火车模型等这类玩具,这类玩具有个特别明显的特征:
1、就是“贵”。正是因为贵,家长总是嘱咐孩子玩的时候要小心,别轻易玩坏了。
2、就是危险,这些玩具大多是金属、塑料制品,使用电池,会飞会跑,容易伤到人,需要特定场地,专人陪护。最后,就是容易没电,容易损坏。充电半天,能玩半小时,坏了也不好维修。
这些玩具大多制作精美,价格不菲,孩子们对它们的兴趣只在刚拿到的那几天,新鲜劲一过就直接扔一边了,偶尔拿出来玩玩,也玩不了几分钟。
形象玩具——死玩具“活玩具”VS“死玩具”,让孩子越玩越聪明的奥秘!
芭比娃娃、变形金刚,各种公仔等;
芭比娃娃:芭比时尚、美丽。芭比推出语音功能时,她最代表性的几句话,是“我的衣服够吗?”,“我想要个披萨派对!”“数学课真难!”,“我爱购物!”。
“活玩具”VS“死玩具”,让孩子越玩越聪明的奥秘!
变形金刚:可以说是男孩子的“芭比”,大多数变形金刚看起来威猛异常,结构复杂无比。
各种公仔:比较可爱的一个玩具类型。如果材质安全,形象可爱,制作精致,算是一种适合孩子玩儿的玩具。这些公仔没有什么“娱乐”价值,大部分女孩子用来排排坐、过家家什么的。
益智玩具——活玩具包括:积木(乐高)、魔方、七巧板、皮球,蜡笔、绘本等
益智类的玩具有非常好的玩乐价值。
“活玩具”VS“死玩具”,让孩子越玩越聪明的奥秘!
积木:积木是属于“鼻祖级别”的玩具,这种玩具最大的益处,就是用简单制造复杂。打开孩子的想象力,发展创造力的玩具的代表。乐高玩具,其实就是升级版积木,更便于每个物件的联结。小朋友在搭建积木前要先构思,要思考怎么搭才能实现他们脑海里的工程,这对孩子的想象力、结构思维、空间知觉都是很好的锻炼。另外,积木的搭建是一件细心全面的工作,一幢房子需要几十块积木才能搭成,要求孩子认真、细心、耐心地去完成,这对孩子专注力和毅力的培养都是很有好处的。
“活玩具”VS“死玩具”,让孩子越玩越聪明的奥秘!
皮球:可以算是最受孩子喜爱,普及度最高的玩具。不管在什么地方,给孩子一个皮球,孩子就会乐上一整天!
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魔方、七巧板等:小巧可爱简单的玩具。这种玩具不是创造性的,但是很锻炼孩子的归纳能力和找规律的能力。让孩子自己通过瞎玩,来总结经验,发现规律,这类玩具家长就不要干涉,让孩子自由去发挥。
“活玩具”VS“死玩具”,让孩子越玩越聪明的奥秘!
绘本:绘本对孩子的好处实在太多了,激发阅读兴趣、锻炼专注力、丰富语言能力,激发表达和创作力、滋养心灵。绘本最大的作用和好处,是可以让父母更多的陪伴孩子。一直说陪伴质量比数量更重要,而亲子共读,就是高质量的陪伴方式之一。
画笔:小小的画笔,却有着神奇的魔力。当孩子看到随着自己手动就会出现各种长短不一、粗细不匀的线条时,他会极大的兴奋、惊讶和欢快。可以给宝宝准备一张大一些的纸,让他尽情涂鸦。涂鸦可以锻炼宝宝小手的灵活性和协调性,可以开发大脑。涂鸦也是宝宝内心世界的流露,当他们渐渐有了自我意识,会通过绘画涂鸦来表达自己的情绪。
自然玩具——活玩具包括:沙土、泥巴、石子、树枝、树叶、昆虫等
沙土、泥巴:全世界原本最物美价廉的儿童玩具,玩沙土的孩子,创造力和想象力最为丰富,对智力的开发算是所有玩乐中的第一位。孩子用沙土玩乐,每一个小小的游戏,就是在调控着数以亿计的沙粒,创造出任何的形状、物品。这是其他任何玩具都无法比拟的。
“活玩具”VS“死玩具”,让孩子越玩越聪明的奥秘!
石子、树枝:很多家长忽略了,孩子的视角比成人低很多。所以,他们往往能发现成人会忽略的神奇的东西:一块好看的石子,一块红红的玻璃,一段可以做魔法棒的树枝,一粒不知哪儿来的绿珠子。家长通常的反应,是“好脏,不许在地上捡东西!”“危险,小心划伤手”。孩子此时的所思所想,根本和家长不在一个频道上,他们是在通过一个小小的东西,发现一个世界。但是,如果家长长期以往地教育,孩子就会失去他人生中最为宝贵的品质之一:好奇心!
“活玩具”VS“死玩具”,让孩子越玩越聪明的奥秘!
昆虫:现在的孩子基本上都是从书本上认识动物,toy酱小时候在农村可以看到最真实的昆虫类动物,只能通过寒暑假的夏令营、野外露营等去发现了。现在孩子们能在塑料鱼池里,拿个小网去捞金鱼,都算是野外体验了!
“活玩具”VS“死玩具”,让孩子越玩越聪明的奥秘!
告诉toy酱,你们家买的玩具是什么类型的玩具呢?
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