周晴长什么样子（情商智商一起发展）

周晴长什么样子（情商智商一起发展）那做我们家长的，我建议家长要有两颗红心：一个是要对孩子有爱心；另外一个就是你不能特别地呵护这个孩子，你要有一颗平常心，可以来面对孩子成长当中的跌跌撞撞，面对他的失败。一个孩子的成长，他可能需要培养三个心，两个力，一个心态。所谓三个心，是指一个孩子要有好奇心、自信心和耐心。两个力，一个是记忆力，一个是想象力。一个心态是指这个孩子要有一个皮实的心态，也就是说他能够经得起表扬和批评。三个心，两个力，一个心态各位家长大家好，我想和大家一起来谈谈孩子的家庭教育。我先介绍一下我自己的身份，我有三个身份：首先第一个我是一家出版社的编审，我是《少年文艺》的主编，同时也是陈伯吹儿童文学基金专业委员会的常务主任。这是我的第一个身份；第二个身份，我是一名作家，我是上海市作家协会委员会的副主任；第三个身份，我是一个妈妈，在孩子从小到大的成长当中，我一直陪伴他。今天这个讲座，我就以一个编审，一个作家，一个妈妈，三个

怎样营造孩子的“教育氛围”？怎样和孩子在玩中学？兴趣是最好的老师，那该如何培养兴趣？……

在7月13日晚上举行的“东方亲子阅读讲堂”第四讲的直播讲堂上，作家周晴以“家长不焦虑，孩子了不起”为题，以一个妈妈、作家和编审的三重身份，结合孩子的成长故事，以及创作及阅读过的儿童文学作品，从氛围营造、阅读习惯的养成、玩具与游戏、安全感的羽翼、兴趣的培养五个方面，讲述了家长不焦虑的表达方式。

为了满足没能参加、或者希望深入探究的家长们的需要，我们将讲座内容整理成文字，供家长们学习参考。

“东方亲子阅读讲堂”由东方教育时报主办，由上海市学习型社会建设与终身教育促进委员会办公室指导，澎湃新闻媒体支持。

三个心，两个力，一个心态

各位家长大家好，我想和大家一起来谈谈孩子的家庭教育。我先介绍一下我自己的身份，我有三个身份：首先第一个我是一家出版社的编审，我是《少年文艺》的主编，同时也是陈伯吹儿童文学基金专业委员会的常务主任。这是我的第一个身份；第二个身份，我是一名作家，我是上海市作家协会委员会的副主任；第三个身份，我是一个妈妈，在孩子从小到大的成长当中，我一直陪伴他。今天这个讲座，我就以一个编审，一个作家，一个妈妈，三个身份来跟大家探讨一下家庭教育的各个方面。

那么首先关于家庭教育，其实我们主要讲到的是一个孩子成长的四个方面：他的学习，他的兴趣，他的爱心，还有他平时的竞赛。我在和我儿子一起写的一本书信对话《你长大的背影》当中专门讲了十个话题，讲了三十一个关键词来解读成长。我想跟家长们说，其实我们每个孩子都是一个天使，我们做爸爸妈妈的就是呵护他的一个陪伴者。

一个孩子的成长，他可能需要培养三个心，两个力，一个心态。所谓三个心，是指一个孩子要有好奇心、自信心和耐心。两个力，一个是记忆力，一个是想象力。一个心态是指这个孩子要有一个皮实的心态，也就是说他能够经得起表扬和批评。

那做我们家长的，我建议家长要有两颗红心：一个是要对孩子有爱心；另外一个就是你不能特别地呵护这个孩子，你要有一颗平常心，可以来面对孩子成长当中的跌跌撞撞，面对他的失败。

然后做家长的还要有两个规则：一个是他有一定的规则意识，另外一个是适当的时候你要放手。每个孩子其实是三岁看大，七岁看老，所以很多的事情要从很小的时候开始培养。

在房间里埋下幸福的种子

我今天想说的只是七个方面。我首先想说说孩子的氛围营造。

关于氛围营造，我想现在的孩子都应该有一间自己的房间，我们要让他在这个房间里面能够埋下一个幸福的种子。那我自己的做法，是有一年去山东的曲阜，为我儿子请了一幅字。以他的名字作为开头的这幅字里面，表达了一个要他特别勤奋的意思。所以这幅字的上面有一个勤奋的勤字，我专门把字复制放在他的房间里。我觉得这样对他的帮助挺大的。

然后在他的房间里，我会给他挂一些墙面的挂图。他小的时候我在这个房间里帮他挂过很多的画图，比如识字的、算数的、拼音的，还有那些识别花草，各种各样的挂图我都会帮他挂在那边。孩子平时走过他的房间，他就会注意到那些挂图。我还在他房间里面挂了两张地图，一张是中国地图，一张是世界地图。我觉得这些方式对一个孩子的成长还是有比较大的作用，他能够耳闻目染。我自己的孩子从小到大特别喜欢地图，因为地图他对世界上的各个地方都很了解。

此外，其实我觉得氛围还可以表达为，你可以让他去看动画片，讲童话故事，然后教他阅读，这些都是氛围。当然最大的氛围是爸爸妈妈要和他一起，也沉浸在这样一种学习的氛围当中。我记得我儿子小时候他一边读书，我们就是在旁边看教案，有时候在电脑前打字。这个其实对孩子更重要。所谓的氛围，除了这个小房间里面的氛围，还有爸爸妈妈的身教。我觉得这都是为他的未来埋下一颗幸福的种子。这是第一个方面。

让游戏带给孩子幸福感

我想说的第二个方面是关于游戏和玩具。

小的时候孩子都有玩游戏的爱好，家长一定不要放弃他的这个爱好，因为游戏可以激发他的一些兴趣，并且养成一个很好的习惯。游戏的作用还是挺大的，它可以把点点滴滴的碎片时光都累积起来。

那我们小时候做过什么游戏呢？我记得我当时帮他做过一本记分本，在他小学一二年级的时候。就是他有好的事情，我帮他在记分本上写他做了什么好事情，也写了他做了什么不好的事情。我分别把它记录下来，然后每天帮他分析。

做了好的事情，比如说他考试考了一百分，我们就在记分本上帮他加分，做了不好的事情，比如他考试的那个考卷上没有写名字，那就减分。每天我们会帮他在这个记分本上记录，每个月就有一个分数出来，这个分数再转换成人民币。比如说有五分，就给他五块钱，让他放在一个储蓄罐里。我觉得这个对于孩子习惯的培养是比较有帮助的。

另外我想说说关于地图的故事。我帮他买的一副中国地图是可以拼版的。一开始他很积极玩这个地图，但是后来全部拼出以后，他就把这个地图丢在一边了。然后，我就想出了一些新的玩法。比如我要出差，我会跟他讲：“妈妈从上海去北京，能够怎么去？”他会去找地图看，从上海到北京要经过哪些省市。这个可以培养他的观察能力。

因为省份上面都有一个小圆点，后面我又跟他讲：“你可以去看一看这个省份的省会城市是哪一个。”

他就去专门观察，然后有一天他来告诉我，他说：“妈妈，有一个城市它是四个字的，你知道吗？”我说我不知道，他说：“我告诉你是乌鲁木齐。”然后他就记得了每个省份的省会的名字。这也是跟他玩游戏的一个方式。

第三个游戏是和他玩接龙游戏，就是学英语的时候，我说一个单词，他用这个单词的最后一个字母再编一个单词。

平时我带他去上围棋课的时候，就在路上和他接龙。一开始我儿子都赢不过我，但是玩到最后他找到了一个方式来赢我：就是每次把英语结尾的这个单词就设定为e。e开头的单词是不多的，所以我就输了这个游戏，我觉得这也是蛮好的一个方式。在我儿子学拼音的时候，我还专门和他玩了一个游戏：就是我用拼音写一段话，让他看，他回我也要用拼音回我，可以让他记住一些拼音的方式。

我觉得游戏对一个孩子来说还是蛮重要的，会给他带来一些幸福感。当我们长大以后，其实我们都记不得一些分数，一些名字和作业，但是我们会记得我们自己玩过的游戏。这对孩子的记忆是有幸福感的。

陪伴带来安全感

第三个方面，我想来讲讲关于安全感。一个孩子在很小的时候，其实我们要帮助他建立一种安全感。如果你陪伴在孩子身边，你就可以帮他建立安全感。

我的做法是，只要我在上海没有出差，我会每个晚上陪在儿子身边去和他做交流。一开始是陪他阅读，所以他读了很多的书。后来我就会听他讲他的故事，然后帮他解决一些问题。

他上小学以后，我记得每天晚上我都会陪在他身边，听他讲讲他学校发生的事情。有的时候他会告诉我一些开心的事情，有的时候他会把他的一些难题告诉我，我会站在他的角度，以他的身份告诉他怎么办。

我把这个时光叫做晚上时光。这样一个晚上时光，你陪伴在儿子身边，你可以跟他交流，但是你没有包办他的生活。这种交流对孩子的成长也是比较重要的，你可以给他一点安全感。

阅读开拓孩子的世界

第四个方面，我想跟大家讲讲亲子阅读。

你和孩子看书就好像跟孩子一起手牵手去一个故事国旅行，然后共同分享一些充满温暖的快乐时光。阅读还是打开孩子的智力潜能的一把钥匙，它可以开拓孩子的世界。

怎么阅读呢？我给大家一些建议，我觉得你选书是蛮重要的。

我们选书可以从他的兴趣来选，我们也可以通过一些身边的故事来选，还可以以一个理念来选。比如说我想让孩子了解一些物理学的知识，我就可以帮他选一本《宝宝的量子物理学》，选一本《第一次遇见科学》。从情感出发，我可以帮他选一些与情感相关的绘本。当然我也可以通过一个作家来选。比如我觉得《大头儿子和小头爸爸》写的比较好，我就去找到这个作家的其他一些书。当然我还可以通过经典来选，经典的书是经过时间验证的，比如《夏洛特的网》《老人与海》《梦想家彼得》等等。

那么阅读有什么好处呢？其实阅读是一种渗透力，它可以帮助一个孩子间接地理解这个世界。因为孩子未来总归要去和这个世界面对面的。他通过阅读，就可以得到一些理解和领悟的能力，包括他的想象力、好奇心。好奇心其实就是他愿意去阅读、觉得可以阅读的一种心态。然后第二个心是自信心，就是他觉得我能、我可以，他通过阅读他就可以做到。他还要有耐心，让他可以安静下来，认认真真地阅读。

所以阅读这件事情，它的无限魅力在于看起来是漫无目的、杂乱无章的，但是一个孩子读得多了，他之前的经验就会带动他当下的阅读，让阅读这个体验不再孤立，可以有迹可循。

兴趣是最好的老师

然后我想跟大家来讲的一个方面，就是关于兴趣的培养。其实兴趣是最好的老师。

我觉得其实琴棋书画这些修养对一个孩子来说特别重要，这个是可以让他未来能够找到一些乐趣的地方。最近疫情，大家都关在家里，其实是蛮无聊的。如果你有一种兴趣，你就可以找到你发挥的地方。我自己的孩子，他小的时候我们就帮他培养了一个下围棋的兴趣。那为什么我觉得这个兴趣对他很重要呢？围棋可以培养他的专注力。他如果要下一盘棋，他就要坐下来很长的时间。围棋还可以帮助他去培养一些宏观的想象能力。你要下棋，你要知道对面下什么，你下什么，你要去想象，要走各种各样的步骤。然后围棋还可以帮助他去掌握运算的能力，因为你总要去想人家怎么下吧。当然围棋还可以帮助他承受一些挫折。每一次我们出去考级，有的时候他能赢，有的时候他赢不了。一开始他每次输了都会哭，但是时间长了他就不哭了，他觉得：这有什么呀？就是一盘棋嘛。

而且下围棋还帮助我孩子找到了他的兴趣所在。他其实大学读的是物理系。有一年围棋出了一个机器人“阿尔法狗”要跟柯洁对战。然后我就问我儿子，我说：“柯洁能打败这个‘阿尔法狗’吗？”他当时跟我讲，他说：“这有什么难的？围棋这么复杂的东西，机器肯定下不过人的。”事实上我们看到“阿尔法狗”把柯洁打败了，就是这一件事引起了我孩子的思考。他觉得机器人挺厉害的，所以他在物理系读完以后，去考研究生的时候，他就选择了计算机系，机器翻译这样一个人工智能方面的专业。

所以我觉得兴趣真的是一个最好的老师。

未来的孩子，他未必会在工作上找到自己的幸福感。兴趣是可以帮助他找到幸福感的一种能力。有一个兴趣以后，他能够找到独处的方式，能够施展出自己的喜悦，能够排遣烦恼，能够拥有一个积极的心态。

家长放手，让孩子自己去做

最后我想跟大家来讲一讲，自己的事情自己做。

孩子从小你要让他能够找到一些习惯，学会一些习惯，从生活习惯到学习习惯。因为学习是孩子自己的事情，不是你的事情。有的时候爸爸妈妈会替代孩子去做很多事，这是不应该的。你要让孩子自己去学会做这些事情，那么他的理解力和自学能力都能够得到培养。让他享受这个学习过程当中的一种幸福感，能够对学习不感到厌倦。

做家长的，你要知道在孩子长大以后，你就要慢慢地放手。每个孩子的成长都是一次次跌倒爬起来的过程。我们家长放手，就是让他能够自己爬起来，自己再往前走。

我觉得一个孩子的成长，他不仅是一个能力知识的成长，他还是一个情感培养的成长。我们用一个x 轴和一个y 轴来表达的话，如果说x 轴是表达他知识的成长，y 轴可以表达他情感的成长，他的一个情商的发展。一个孩子他的x 轴和y 轴都能够不断发展，他整个面积就会比较大。一个孩子在情商和智商上都得到发展。那么这个孩子的未来一定是了不起的。

周晴，儿童文学作家、出版人。陈伯吹儿童文学基金专业委员会常务主任，《少年文艺》《儿童文学选刊》主编。著有《你长大的背影》《小女孩的大理想》《紫露香凝》《十二岁的天空》、“了不起的许多多”系列等。曾获上海市出版新人奖、上海市三八红旗手、上海市领军人才等荣誉和称号。