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适合青年人的十本书(青年书单十本书读懂)

适合青年人的十本书(青年书单十本书读懂)五四运动:现代中国的思想革命《批判与启蒙》在纪念五四新文化运动100周年前夕出版,以“批判与启蒙”为主题,着眼于知识分子的身份意识,提出“继承五四,超越五四”。这是邓晓芒教授第一次集中地将自己实践“新批判主义”的文章作为一个专题汇集起来,“努力推动中国当代的‘第三次启蒙’”。作者:邓晓芒版本:崇文书局(2019)1964年,16岁的邓晓芒初中毕业即下放农村,10年后回城当起了搬运工。但他的人生不止于此,1979年他考入武汉大学哲学系,从此长期从事西方哲学、美学、中西哲学和文化比较等研究,创立了“新实践美学”和“新批判主义”。

1919年5月4日,中国爆发了一场影响深远的五四运动,有人称之为反帝反封建运动,有人称之为爱国救亡运动,有人称之为思想启蒙与解放运动,有人称之为新文化运动。

当今天的青年谈论五四时,是怎样认识这一历史大事件的呢?“打倒孔家店”!“丧失传统文化”!“全盘西化”!“德先生与赛先生”!“启蒙还是救亡”?“民主还是专制,科学还是迷信,新文化还是旧传统”?

我们为青年朋友推荐这十本“硬”书,学术也能畅读,让人在回顾历史同时,也继承和发扬五四传统,做一个新时代的新青年。

批判与启蒙:纪念五四新文化运动100周年

作者:邓晓芒

版本:崇文书局(2019)

适合青年人的十本书(青年书单十本书读懂)(1)

1964年,16岁的邓晓芒初中毕业即下放农村,10年后回城当起了搬运工。但他的人生不止于此,1979年他考入武汉大学哲学系,从此长期从事西方哲学、美学、中西哲学和文化比较等研究,创立了“新实践美学”和“新批判主义”。

《批判与启蒙》在纪念五四新文化运动100周年前夕出版,以“批判与启蒙”为主题,着眼于知识分子的身份意识,提出“继承五四,超越五四”。这是邓晓芒教授第一次集中地将自己实践“新批判主义”的文章作为一个专题汇集起来,“努力推动中国当代的‘第三次启蒙’”。

五四运动:现代中国的思想革命

作者:周策纵

版本:江苏人民出版社(1999)

适合青年人的十本书(青年书单十本书读懂)(2)

周策纵,1916年生于衡阳市祁东县,2007年5月逝世于美国旧金山。他是美国威斯康星大学东方语言系和历史系终身教授,国际著名红学家和历史学家,专长研究五四运动史。

周策纵1948年赴美国留学,开始潜心研究五四运动史,后来获得美国密西根大学博士学位。本书即是由博士论文扩写而成,1960年由哈佛大学出版社以英文出版,再版7次,对五四运动史的研究影响很大,成为海外学者研究五四运动不断引用的里程碑式的著作。

五四之魂:中国知识分子精神史

作者:林贤治

版本:广西师范大学出版社(2008)

适合青年人的十本书(青年书单十本书读懂)(3)

当代著名学者林贤治,以文学和思想批评见长,他十分推崇鲁迅,这一点也影响了他的行文风格和批判精神,他关于鲁迅的著作《人间鲁迅》和《鲁迅的最后十年》都一度引起广泛讨论。

《五四之魂》是一部严肃的思想文化评论集,本书副标题是“中国知识分子精神史”,作者批判性审视了五四以来中国知识分子的精神世界和价值选择,特别是关于知识者与权力社会的联系,是选择成为御用文人还是批评者角色,作者的论述尤为深刻。

中国启蒙运动:知识分子与五四遗产

作者: [美]舒衡哲

版本:新星出版社(2007)

适合青年人的十本书(青年书单十本书读懂)(4)

舒衡哲(Vera Schwarcz,又译作维拉·施瓦支)是出生于罗马尼亚的犹太人,曾作为首批美国留学生在北京大学中文系学习,现任教于美国康州威斯理安大学。她是著名的汉学家,主要从事中国现代史研究,作品大多与中国有关。

本书从“启蒙”的角度去解读“五四”,论述了中国知识分子在面对政治干扰、爱国救亡运动冲击下,不懈努力,寻求思想变革与解放。在作者看来,中国的启蒙运动并没有完成,如同李泽厚所说,“救亡压倒了启蒙”,但无论道路多曲折、代价多高,启蒙运动必将在中国继续发展下去。

告别中世纪:

五四运动文献选粹与解读

编者:袁伟时

版本:广东人民出版社(2004)

适合青年人的十本书(青年书单十本书读懂)(5)

到底什么是五四,各家按需解释,众说纷纭,那就去看五四时的原始文献吧。

这是一本国内最完整、最严肃的五四文选,其中又有编选者独特的标准和眼光。作者将五四论题划分为11个专题,包括政治、法律、民主、科学、新闻、青年、妇女、文学等方面,主题是打破思想镣铐,获得人的自由解放。读罢让人感慨,如今我们还在争论的那些论题,五四先驱们早已论及。

共鉴“五四”:与李泽厚、李欧梵、林岗诸友人论衡五四新文学运动

作者:刘再复

版本:福建教育出版社(2010)

适合青年人的十本书(青年书单十本书读懂)(6)

这是一本刘再复有关“五四”的访谈、对话、演讲和文章的合集,因体裁限制,篇幅之间缺乏严密逻辑关系,但那一代学人之间的对谈,极富启发性,特别是与李泽厚、李欧梵的对话,对五四诸君的点评,观点鲜明,思想犀利。

触摸历史与进入五四

作者:陈平原

版本:北京大学出版社(2005)

适合青年人的十本书(青年书单十本书读懂)(7)

本书是陈平原教授多年研究五四的学术论文集,在篇幅布局上,以一些典型事件(五四那一天)、文本(《新青年》《章太炎的白话文》《尝试集》)和人物(蔡元培、陈独秀、胡适和周氏兄弟)为历史切片,考究细节,钩沉思想,带领读者进入五四“现场”,近距离“触摸”感受历史大事件。

无地彷徨:“五四”及其回声

作者:汪晖

版本:浙江文艺出版社(1994)

适合青年人的十本书(青年书单十本书读懂)(8)

清华大学教授汪晖,是当代著名学者,曾担任《读书》杂志主编,当代思想领域代表人物之一。

本书是作者在上世纪八九十年代写作的11篇论文的合集,涵盖了中国现代文学和思想史,即便对于今天的读者,也有常读常新之感。

北洋裂变:军阀与五四

作者:张鸣

版本:广西师范大学出版社(2010)

适合青年人的十本书(青年书单十本书读懂)(9)

张鸣的作品如他本人一样,个性鲜明,笔下文章有史可考、有据可查,道出的问题一针见血。

不同于五四研究的主流对知识分子和各家思潮的关注,作者将聚光灯照在一群武夫身上。五四运动既是文学事件、思想事件,也是政治事件,作为政治事件的五四,汹潮底下,军阀与学生怎么互相利用达到各自目的,五四又如何改变了近代史的走向,让人掩卷叹息。

1919,一个国家的青春记忆

——重返五四现场

作者:叶曙明

版本:九州出版社(2019)

适合青年人的十本书(青年书单十本书读懂)(10)

广东作家叶曙明从1980年代步入写作生涯,一直从事图书编辑出版工作,作品以近现代历史、小说和散文为主。

他以学者的严谨态度,作家的笔触,引用丰富的史料,细腻而有条理地梳理呈现了历史的细节,还原了民国时期政界与学界的生动往事,做到了书名副标题写的那样,普及大众,带领读者重返历史现场。

封面新闻编辑 安逖

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