学校国旗班升旗（让班旗与国旗校旗一起升起）
学校国旗班升旗（让班旗与国旗校旗一起升起）活动结束后，中心校及各校校长对本次展示交流活动进行了点评交流，中心校校长提出各中小学要以升旗仪式为切入口，强化养成教育和文明礼仪，注重爱国主义教育、革命传统教育和理想教育，积极开拓学生德育工作新途径和新领域，真正发挥升旗仪式在德育中应有的教育作用。校园无小事，处处皆教育。愿黄各庄中心校的全体师生在鲜艳的五星红旗指引下，在雄壮的国歌旋律中，团结向上，意气风发，向更加美好的未来阔步前进。本期编辑：田琦琦 安楠
升旗仪式是学校开展德育教育的主阵地，是学校组织实施德育教育的“大课堂”。为了进一步规范升旗仪式流程、强化学生的集体主义观念、培养与弘扬师生的爱国主义品德，充分展示学校特色、班级风采、师生的精神风貌，黄各庄中心校开展了中小学升旗仪式展示交流活动。
作为德育教育的主阵地，中心校提出进一步规范升旗仪式流程：在庄严隆重的升国旗仪式之后，进行校旗和班旗升旗仪式。这无疑放大了升旗仪式的意义和内涵，让有意义的升旗仪式变得更有意思，让每周一次的升旗仪式变成个性展示的舞台，不但增强了集体荣誉感和责任感，提升了学生的表现力，而且进一步强化了师生的爱国主义教育。
当小小主持人一声令下“升旗仪式现在开始，全体肃立、出旗、奏乐……”，神采奕奕的护旗手在激昂的伴奏声中迈着坚定、整齐、有力的步伐，护送着鲜艳的五星红旗走向旗台。伴着庄严雄壮的国歌，鲜艳的五星红旗缓缓地升起，迎风飘扬，全体师生行礼，随后的校歌响彻校园，天籁童音唱响朝阳的号角......
虽然升旗仪式的流程一样，但各校却能在其中展露出自己的校风与文化：城小师生白衣黑裤，庄严肃穆，形成一种正式而又神圣的教育场景；杨小学子意气风发，以一首《中国少年》表达了立志做国家栋梁的愿望；黄各庄中学全体师生秩序井然，在破晓时分肃立广场，以嘹亮的口号，挺拔的身姿，整齐而坚定的步伐完成这样一套精益求精的升旗仪式；黄小学子卧虎藏龙，优秀班级学生代表表演的民乐合奏余音袅袅犹如珠玉落盘，展现了新时代少年的花样年华。
活动结束后，中心校及各校校长对本次展示交流活动进行了点评交流，中心校校长提出各中小学要以升旗仪式为切入口，强化养成教育和文明礼仪，注重爱国主义教育、革命传统教育和理想教育，积极开拓学生德育工作新途径和新领域，真正发挥升旗仪式在德育中应有的教育作用。
校园无小事，处处皆教育。愿黄各庄中心校的全体师生在鲜艳的五星红旗指引下，在雄壮的国歌旋律中，团结向上，意气风发，向更加美好的未来阔步前进。
本期编辑：田琦琦 安楠
